Liste des projets retenus
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Consultez ci-dessous tous les projets retenus en cours de réalisation.
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OU
OU
InterAACtionBox
- 2020
- Hauts de France
- Citoyenneté, Santé/handicap
InterAACtionBox
Développement d'un logiciel ou d'une application
Le projet entend répondre à des besoins complexes de communication pour tous les enfants et plus particulièrement ceux atteints du syndrome de Rett. Une solution logicielle libre et collaborative sera mise à disposition et intégrée dans un ordinateur dédié pour un côut modéré. Les bénéficiaires sont les enfants atteints du syndrome de Rett et personnes polyhandicapées.
Le projet entend répondre à des besoins complexes de communication pour tous les enfants et plus particulièrement ceux atteints du syndrome de Rett. Une solution logicielle libre et collaborative sera mise à disposition et intégrée dans un ordinateur dédié pour un côut modéré. Les bénéficiaires sont les enfants atteints du syndrome de Rett et personnes polyhandicapées.
Les liens numériques
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Les liens numériques
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à réaliser trois parcours d’ateliers collectifs dédiés aux personnes retraitées en difficulté numérique, s’adaptant à leurs problématiques propres : apprentissage des compétences numériques de base et sur l’accès au droit, développement du lien social, amélioration de leur connaissance des dispositifs existants dans leur quartier.
Le projet présenté vise à réaliser trois parcours d’ateliers collectifs dédiés aux personnes retraitées en difficulté numérique, s’adaptant à leurs problématiques propres : apprentissage des compétences numériques de base et sur l’accès au droit, développement du lien social, amélioration de leur connaissance des dispositifs existants dans leur quartier.
Ateliers Mobiles Informatiques
- 2020
- Occitanie
- Développement territorial, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Ateliers Mobiles Informatiques
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à proposer des ateliers numériques au sein de communes pour apporter de l'aide à toutes celles et tous ceux qui sont fragilisés par rapport à l'évolution des procédures dématérialisées des services publics et privés.
Le projet présenté vise à proposer des ateliers numériques au sein de communes pour apporter de l'aide à toutes celles et tous ceux qui sont fragilisés par rapport à l'évolution des procédures dématérialisées des services publics et privés.
Education aux médias
- 2020
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Médiation numérique
Education aux médias
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté se propose de créer des ateliers de sensibilisation aux médias et à l'information auprès de collégiens en classe ordinaire ainsi qu’au sein de dispositifs relais accueillant des jeunes en décrochage scolaire. Il s’agit de les sensibiliser par le moyen de jeux, aux débats sur des thématiques telles que les enjeux de la diffusion de l'information par et sur les réseaux sociaux, l'analyse des "fake news" ainsi qu’à l’impact environnement des médias et des outils numériques.
Le projet présenté se propose de créer des ateliers de sensibilisation aux médias et à l'information auprès de collégiens en classe ordinaire ainsi qu’au sein de dispositifs relais accueillant des jeunes en décrochage scolaire. Il s’agit de les sensibiliser par le moyen de jeux, aux débats sur des thématiques telles que les enjeux de la diffusion de l'information par et sur les réseaux sociaux, l'analyse des "fake news" ainsi qu’à l’impact environnement des médias et des outils numériques.
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Ensembles, tous connectés !
- 2020
- Pays de la Loire
- Citoyenneté, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Ensembles, tous connectés !
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à déployer des ateliers numériques « tout public » complétés par des actions sur la thématique "médiation numérique. Ses ateliers seront sous forme de « cafés numériques", "repar café», ou encore"mini-conférences numériques".
Le projet présenté vise à déployer des ateliers numériques « tout public » complétés par des actions sur la thématique "médiation numérique. Ses ateliers seront sous forme de « cafés numériques", "repar café», ou encore"mini-conférences numériques".
Inclusion numérique seniors
- 2020
- Occitanie
- Éducation / formation, Santé/handicap, Transformation numérique des organisations
Inclusion numérique seniors
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à prévenir la perte d’autonomie des personnes âgées en les initiant aux nouvelles technologies de l’information et de la communication dans le cadre d’ateliers collectifs.
Le projet présenté vise à prévenir la perte d’autonomie des personnes âgées en les initiant aux nouvelles technologies de l’information et de la communication dans le cadre d’ateliers collectifs.
Allons-y!
- 2020
- Grand Est
- Citoyenneté, Santé/handicap
Allons-y!
Création d'un site web ou plate forme
Il s'agit de permettre aux personnes âgées et en situation de handicap d'être accompagnées dans leurs déplacements extérieurs par des bénévoles de tout âge. La plateforme permettra leur mise en relation pour les déplacements.
Il s'agit de permettre aux personnes âgées et en situation de handicap d'être accompagnées dans leurs déplacements extérieurs par des bénévoles de tout âge. La plateforme permettra leur mise en relation pour les déplacements.
Ateliers du pôle multimédia
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Éducation / formation, Médiation numérique
Ateliers du pôle multimédia
Création et animation d'ateliers de formation
Il s'agit de proposer 3 ateliers par semaine scolaire, réaliser des reportages radio et/ou vidéo et initier les nouveaux arrivants aux bases des techniques audiovisuelles.
Il s'agit de proposer 3 ateliers par semaine scolaire, réaliser des reportages radio et/ou vidéo et initier les nouveaux arrivants aux bases des techniques audiovisuelles.
Tech Cap
- 2020
- Hauts de France
- Citoyenneté, Éducation / formation, Insertion/emploi
Tech Cap
Ouverture ou aménagement d'un lieu
Le projet vise à ouvrir un lieu de partage qui met à disposition un fablab et un repair café pour accompagner les projets de réalité virtuelle, IOT et robotique avec son incubateur. Un accès libre au pc avec assistance (ou non) est proposé ainsi que des ateliers d'initiation informatique, d'utilisation du pc, d'utilisation de la tablette, des logiciels libres (Libre office).
Le projet vise à ouvrir un lieu de partage qui met à disposition un fablab et un repair café pour accompagner les projets de réalité virtuelle, IOT et robotique avec son incubateur. Un accès libre au pc avec assistance (ou non) est proposé ainsi que des ateliers d'initiation informatique, d'utilisation du pc, d'utilisation de la tablette, des logiciels libres (Libre office).
Le numérique aux Femmes
- 2020
- Ile-de-France
- Insertion/emploi, Médiation numérique
Le numérique aux Femmes
Création et animation d'ateliers de formation
Il s'agit d'organiser des sessions collectives de formation aux usages numériques par groupe d’une dizaine de participantes. Les bénéficiaires sont une soixantaine de femmes de Chilly-Mazarin et ses environs.
Il s'agit d'organiser des sessions collectives de formation aux usages numériques par groupe d’une dizaine de participantes. Les bénéficiaires sont une soixantaine de femmes de Chilly-Mazarin et ses environs.
fracture numérique confinement
- 2020
- Nouvelle-Aquitaine
- Citoyenneté, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
fracture numérique confinement
Création et animation d'ateliers de formation
Il s’agit d’une part de mettre en place une permanence téléphonique gratuite pour continuer de venir en aide et d'accompagner les seniors sur l'utilisation du matériel informatique et numérique et d'autre part d’assurer aux enfants une continuité pédagogique et de bonnes conditions d'apprentissage.
Il s’agit d’une part de mettre en place une permanence téléphonique gratuite pour continuer de venir en aide et d'accompagner les seniors sur l'utilisation du matériel informatique et numérique et d'autre part d’assurer aux enfants une continuité pédagogique et de bonnes conditions d'apprentissage.
Ti'Geek
- 2020
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Ti'Geek
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté propose un programme de médiation numérique itinérant sur le territoire à destination des personnes les plus éloignées du numérique, avec des ateliers visant à s'autonomiser sur les outils numériques et plus généralement apprendre à apprendre.
Le projet présenté propose un programme de médiation numérique itinérant sur le territoire à destination des personnes les plus éloignées du numérique, avec des ateliers visant à s'autonomiser sur les outils numériques et plus généralement apprendre à apprendre.
Le mobilab
- 2020
- Bretagne
- Citoyenneté, Éducation / formation, Santé/handicap
Le mobilab
Création d'objet connecté
Le projet présenté consiste en quatre ateliers à destination de personnes en situation de handicap pour qu’elles fabriquent collectivement un objet d’aide à la mobilité issu du réemploi en open source, adapté à leurs besoins et peu coûteux. Les personnes deviennent “porteuses de projet” et intègrent un parcours de 5 jours qui mêle fabrication et apprentissage sur les différents outils de la fabrication numérique (impression 3D, programmation électronique, découpeuse laser).
Le projet présenté consiste en quatre ateliers à destination de personnes en situation de handicap pour qu’elles fabriquent collectivement un objet d’aide à la mobilité issu du réemploi en open source, adapté à leurs besoins et peu coûteux. Les personnes deviennent “porteuses de projet” et intègrent un parcours de 5 jours qui mêle fabrication et apprentissage sur les différents outils de la fabrication numérique (impression 3D, programmation électronique, découpeuse laser).
Fablab vs Covid-19
- 2020
- Bourgogne-Franche-Comté
- Citoyenneté, Éducation / formation, Santé/handicap
Fablab vs Covid-19
Création et animation d'ateliers de formation
Il s’agit de mettre en œuvre les techniques agiles de fabrication et de conception au sein du Fablab de Lormes au service de la fabrication de systèmes de protection sanitaire pendant la crise COVID19 ainsi que des ateliers de formation à l'usage des technologies de visioconférence pour combattre l'isolement social.
Il s’agit de mettre en œuvre les techniques agiles de fabrication et de conception au sein du Fablab de Lormes au service de la fabrication de systèmes de protection sanitaire pendant la crise COVID19 ainsi que des ateliers de formation à l'usage des technologies de visioconférence pour combattre l'isolement social.
Le réseau social Mil’Liens
- 2020
- Ile-de-France
- Environnement/habitat, Transformation numérique des organisations
Migrants et autonomie numériqu
- 2020
- Centre-Val de Loire
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Migrants et autonomie numériqu
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à introduire l'outil numérique dans le cursus des cours de Français Langue Étrangère (FLE) ou d'alphabétisation, pour aider les adultes d'origine étrangère résidant dans l'agglomération tourangelle, dans leur apprentissage du français, ainsi que dans leur insertion sociale et professionnelle.
Le projet présenté vise à introduire l'outil numérique dans le cursus des cours de Français Langue Étrangère (FLE) ou d'alphabétisation, pour aider les adultes d'origine étrangère résidant dans l'agglomération tourangelle, dans leur apprentissage du français, ainsi que dans leur insertion sociale et professionnelle.
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Les paysans et leur ordinateur
- 2020
- Occitanie
- Développement territorial, Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Les paysans et leur ordinateur
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à créer des ateliers à destination de paysans qui commencent à sortir de leurs difficultés pour les aider à s'approprier les outils informatiques et numériques et à gagner en autonomie sur ce plan.
Le projet présenté vise à créer des ateliers à destination de paysans qui commencent à sortir de leurs difficultés pour les aider à s'approprier les outils informatiques et numériques et à gagner en autonomie sur ce plan.
Le droit de savoir
- 2020
- Bourgogne-Franche-Comté
- Citoyenneté, Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Le droit de savoir
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise une mise à niveau en informatique et sur les logiciels de bureautique à destination des jeunes : apprentissage des plateformes administratives pour faire valoir ses droits et ses envies, visuel par la construction de vidéos, apprentissage du bon usage des réseaux pour gagner en discernement et utiliser de façon éclairer l'internet.
Le projet présenté vise une mise à niveau en informatique et sur les logiciels de bureautique à destination des jeunes : apprentissage des plateformes administratives pour faire valoir ses droits et ses envies, visuel par la construction de vidéos, apprentissage du bon usage des réseaux pour gagner en discernement et utiliser de façon éclairer l'internet.
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#MONCANAL
- 2020
- Occitanie
- Culture, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
#MONCANAL
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à proposer un parcours découverte du patrimoine fluvial et local avec des structures socio-culturelles. Encadrés par des professionnels, les jeunes deviennent des reporters en herbe pour partir à la découverte du patrimoine ! Chroniques - non sans humour - sur le vocable fluvial (« draguer le canal »…) et émissions 2020 des jeunes sont à retrouver sur l’audio blog Arte Radio – Radio Convivencia
Le projet présenté vise à proposer un parcours découverte du patrimoine fluvial et local avec des structures socio-culturelles. Encadrés par des professionnels, les jeunes deviennent des reporters en herbe pour partir à la découverte du patrimoine ! Chroniques - non sans humour - sur le vocable fluvial (« draguer le canal »…) et émissions 2020 des jeunes sont à retrouver sur l’audio blog Arte Radio – Radio Convivencia
Signes à l'Oeil
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Culture, Santé/handicap
Signes à l'Oeil
Dispositif culturel multimédia
Il s’agit de proposer des chansons signées et dansées (Chansignes) sous forme de web-répertoire en conjuguant signes et danses pour développer le catalogue des Chansignes avec la réalisation et mise en ligne de nouveaux titres : ceci afin de faciliter l'accès à la culture au public sourd et d'initier le public entendant à la richesse de la Langue des Signes.
Il s’agit de proposer des chansons signées et dansées (Chansignes) sous forme de web-répertoire en conjuguant signes et danses pour développer le catalogue des Chansignes avec la réalisation et mise en ligne de nouveaux titres : ceci afin de faciliter l'accès à la culture au public sourd et d'initier le public entendant à la richesse de la Langue des Signes.
Ateliers numériques pour tous
- 2020
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Ateliers numériques pour tous
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à créer des ateliers numériques collectifs pour accompagner les salariés du chantier d’insertion, collectivement et en suivi individuel.
Le projet présenté vise à créer des ateliers numériques collectifs pour accompagner les salariés du chantier d’insertion, collectivement et en suivi individuel.
Quartiers numériques
- 2020
- Nouvelle-Aquitaine
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Quartiers numériques
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté propose des permanences connectées thématiques afin de favoriser l’accès aux droits et l’autonomie pour les démarches administratives et des ateliers de sensibilisation aux métiers du numérique pour développer les compétences des usagers motivés à se reconvertir dans ce secteur.
Le projet présenté propose des permanences connectées thématiques afin de favoriser l’accès aux droits et l’autonomie pour les démarches administratives et des ateliers de sensibilisation aux métiers du numérique pour développer les compétences des usagers motivés à se reconvertir dans ce secteur.
Connexion solidaire Créteil
- 2020
- Ile-de-France
- Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Connexion solidaire Créteil
Création et animation d'ateliers de formation
Il s'agit d'ateliers numériques pour 100 Cristoliens en situation de précarité à l'inclusion numérique. Chaque bénéficiaire prescrit par un professionnel de l’action sociale
réalisera un entretien individuel avec un conseiller pour diagnostiquer son niveau numérique et ses besoins en en terme d'équipement.
Il s'agit d'ateliers numériques pour 100 Cristoliens en situation de précarité à l'inclusion numérique. Chaque bénéficiaire prescrit par un professionnel de l’action sociale
réalisera un entretien individuel avec un conseiller pour diagnostiquer son niveau numérique et ses besoins en en terme d'équipement.
Vers une autonomie numérique
- 2020
- Nouvelle-Aquitaine
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Vers une autonomie numérique
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise la mise en place de 11 ateliers numériques dans 7 communes du Sud Charente pour lesquels les bénéficiaires pourront venir avec leur propre matériel (pc portable, tablettes), un système de prêt pourra également leur être proposé.
Le projet présenté vise la mise en place de 11 ateliers numériques dans 7 communes du Sud Charente pour lesquels les bénéficiaires pourront venir avec leur propre matériel (pc portable, tablettes), un système de prêt pourra également leur être proposé.
Ateliers Métiers du Numérique
- 2020
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Ateliers Métiers du Numérique
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à créer des ateliers de découverte et de pratique numériques afin d’attirer et d’orienter des jeunes en situation de décrochage scolaire vers 3 métiers du secteur numérique : Référent.e numérique, Intégrateur.rice web et Technicien.ne Devops.
Le projet présenté vise à créer des ateliers de découverte et de pratique numériques afin d’attirer et d’orienter des jeunes en situation de décrochage scolaire vers 3 métiers du secteur numérique : Référent.e numérique, Intégrateur.rice web et Technicien.ne Devops.
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Plateforme APAJ’écHange
- 2020
- Bretagne
- Citoyenneté, Santé/handicap
Plateforme APAJ’écHange
Création et animation d’une communauté
Ce projet vise à la création d’une plateforme Internet d'échanges de lieux de vie pour les personnes en situation de handicap accueillies en institutions sociales et médico-sociales et plus particulièrement en foyer de vie.
Ce projet vise à la création d’une plateforme Internet d'échanges de lieux de vie pour les personnes en situation de handicap accueillies en institutions sociales et médico-sociales et plus particulièrement en foyer de vie.
Le Portail Numérique
- 2020
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Environnement/habitat
Le Portail Numérique
Création de contenus pédagogiques ou plate forme en ligne
Il s'agit de créer un portail numérique pour sensibiliser et mobiliser le grand public, les élus et les institutions autour de l'habitat réversible ainsi qu' un MOOC pour aider les personnes intéressées à s'installer en habitat réversible : 21 modules regroupés en 6 séquences.
Il s'agit de créer un portail numérique pour sensibiliser et mobiliser le grand public, les élus et les institutions autour de l'habitat réversible ainsi qu' un MOOC pour aider les personnes intéressées à s'installer en habitat réversible : 21 modules regroupés en 6 séquences.
DEFI QUARTIERS NUMERIQUES
- 2020
- Nouvelle-Aquitaine
- Citoyenneté, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
DEFI QUARTIERS NUMERIQUES
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à mettre en place des ateliers pour 100 bénéficiaires par an afin de leur permettre de faire valoir leurs droits avec un focus sur les femmes (souvent chefs de famille), les jeunes en recherche de débouchés, les personnes plus âgées et sans emploi, victimes de l’isolement.
Le projet présenté vise à mettre en place des ateliers pour 100 bénéficiaires par an afin de leur permettre de faire valoir leurs droits avec un focus sur les femmes (souvent chefs de famille), les jeunes en recherche de débouchés, les personnes plus âgées et sans emploi, victimes de l’isolement.
Kits smartphones et vie privée
- 2020
- Pays de la Loire
- Citoyenneté, Développement territorial, Éducation / formation
Kits smartphones et vie privée
Création de contenus pédagogiques ou plate forme en ligne
Le projet vise à créer deux kits pédagogiques (débutant et avancé) permettant aux médiateurs et médiatrices numériques d'animer des ateliers clé-en-main autour des enjeux de vie privée et des smartphones pour un public débutant ou avancé. Les kits, sous licence libre, comprennent le déroulé et tous les supports nécessaires.
Le projet vise à créer deux kits pédagogiques (débutant et avancé) permettant aux médiateurs et médiatrices numériques d'animer des ateliers clé-en-main autour des enjeux de vie privée et des smartphones pour un public débutant ou avancé. Les kits, sous licence libre, comprennent le déroulé et tous les supports nécessaires.
APPLICATION ENFANT HOSPITALISE
- 2020
- Centre-Val de Loire
- Culture, Santé/handicap
APPLICATION ENFANT HOSPITALISE
Dispositif culturel multimédia
Il s'agit d'équiper en tablettes des enfants hospitalisés pour leur faire aimer la lecture en découvrant des histoires en autonomie à travers un parcours ludique. Le nombre d'enfants touchés sera au minimum de 100 dans 10 hôpitaux.
Il s'agit d'équiper en tablettes des enfants hospitalisés pour leur faire aimer la lecture en découvrant des histoires en autonomie à travers un parcours ludique. Le nombre d'enfants touchés sera au minimum de 100 dans 10 hôpitaux.
Inclusion numérique dans QPV
- 2020
- Pays de la Loire
- Éducation / formation, Médiation numérique
Inclusion numérique dans QPV
Création et animation d'ateliers de formation
Il s 'agit de mettre en place un accompagnement numérique auprès d’habitants des quartiers politiques de la ville de Nantes-Erdre via des permanences sur rendez-vous individuels, des ateliers ou directement au domicile des personnes (par ex : accompagnement des parents, prise de possession des matériels, création de fichiers…).
Il s 'agit de mettre en place un accompagnement numérique auprès d’habitants des quartiers politiques de la ville de Nantes-Erdre via des permanences sur rendez-vous individuels, des ateliers ou directement au domicile des personnes (par ex : accompagnement des parents, prise de possession des matériels, création de fichiers…).
Essaimage de Reconnect
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Insertion/emploi
Essaimage de Reconnect
Développement d'un logiciel ou d'une application
Le projet présenté vise à ouvrir de nouvelles antennes qui utilisent la solution Reconnect (coffre-fort numérique). Il s’agit de faciliter l'inclusion sociale (accès aux droits et au logement, insertion...) des personnes en situation de grande précarité via des outils numériques innovants et simple d'utilisation.
Le projet présenté vise à ouvrir de nouvelles antennes qui utilisent la solution Reconnect (coffre-fort numérique). Il s’agit de faciliter l'inclusion sociale (accès aux droits et au logement, insertion...) des personnes en situation de grande précarité via des outils numériques innovants et simple d'utilisation.
ACT FOR MUMZ
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Développement territorial, Insertion/emploi
ACT FOR MUMZ
Création d'un site web ou plate forme
Il s’agit de développer une plateforme d’entraide numérique gratuite, inclusive et solidaire entre les femmes de 4 quartiers politique de la ville, avant de s’étendre sur d’autres territoires. L 'animation d’événements locaux et programmes d’ambassadrices pour promouvoir la nouvelle plateforme entre mères est prévue.
Il s’agit de développer une plateforme d’entraide numérique gratuite, inclusive et solidaire entre les femmes de 4 quartiers politique de la ville, avant de s’étendre sur d’autres territoires. L 'animation d’événements locaux et programmes d’ambassadrices pour promouvoir la nouvelle plateforme entre mères est prévue.
CodePhenix - Promotion n°2
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Insertion/emploi, Médiation numérique
CodePhenix - Promotion n°2
Création et animation d'ateliers de formation
Il s'agit d'animer la formation et l’accompagnement post libération de 8 personnes en situation de détention et 7 anciens apprenants, indirectement. C'est la promotion N°2. Les détenus réalisent des travaux numériques durant 3 mois minimum pour des clients extérieurs et sont accompagnés dans la recherche d’emploi en détention & post libération.
Il s'agit d'animer la formation et l’accompagnement post libération de 8 personnes en situation de détention et 7 anciens apprenants, indirectement. C'est la promotion N°2. Les détenus réalisent des travaux numériques durant 3 mois minimum pour des clients extérieurs et sont accompagnés dans la recherche d’emploi en détention & post libération.
Des Clics pour ton Toit
- 2020
- Ile-de-France
- Environnement/habitat, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Des Clics pour ton Toit
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à mettre en place des petits déjeuners numériques hebdomadaires destinés aux personnes sans logement (hôtel, hébergement à droite à gauche, errance) qui sont déjà accompagnées dans leurs démarches pour qu’elles accèdent à un relogement digne et pérenne.
Le projet présenté vise à mettre en place des petits déjeuners numériques hebdomadaires destinés aux personnes sans logement (hôtel, hébergement à droite à gauche, errance) qui sont déjà accompagnées dans leurs démarches pour qu’elles accèdent à un relogement digne et pérenne.
Ateliers numérique emploi
- 2020
- Pays de la Loire
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Ateliers numérique emploi
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à créer des ateliers numériques qui s’inscrivent dans le déploiement du dispositif ADER afin d’acquérir « les bases » pour rechercher un emploi.
Le projet présenté vise à créer des ateliers numériques qui s’inscrivent dans le déploiement du dispositif ADER afin d’acquérir « les bases » pour rechercher un emploi.
AMENE TON ECRAN
- 2020
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
AMENE TON ECRAN
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à permettre aux publics seniors et précaires de mieux utiliser les outils numériques. Les participants sont accompagnés et formés aux utilisations primaires (mail, recherches internet), aux applications utiles au quotidien (déplacements, santé, alimentation) et à l’accès aux ressources existantes.
Le projet présenté vise à permettre aux publics seniors et précaires de mieux utiliser les outils numériques. Les participants sont accompagnés et formés aux utilisations primaires (mail, recherches internet), aux applications utiles au quotidien (déplacements, santé, alimentation) et à l’accès aux ressources existantes.
OMNI
- 2020
- Normandie
- Citoyenneté, Développement territorial, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
OMNI
Création et animation d'ateliers de formation
OMNI pour Opération de Médiation Numérique Intergénérationnelle , c'est l'organisation d'ateliers numériques hebdomadaires itinérants pour seniors et adolescents.
Le projet présenté vise à proposer des ateliers à tous les habitants de PBI de plus de 60 ans (hommes, femmes), gratuitement, sans condition de ressources.
OMNI pour Opération de Médiation Numérique Intergénérationnelle , c'est l'organisation d'ateliers numériques hebdomadaires itinérants pour seniors et adolescents.
Le projet présenté vise à proposer des ateliers à tous les habitants de PBI de plus de 60 ans (hommes, femmes), gratuitement, sans condition de ressources.
Le numérique pour tous
- 2020
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Santé/handicap, Transformation numérique des organisations
Le numérique pour tous
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à créer des ateliers numériques autour de l’accès aux droits et de l’insertion professionnelle pour un public isolé fréquentant l’accueil d’urgence ANAIS et des ateliers découverte du numérique pour des personnes en maison de retraite.
Le projet présenté vise à créer des ateliers numériques autour de l’accès aux droits et de l’insertion professionnelle pour un public isolé fréquentant l’accueil d’urgence ANAIS et des ateliers découverte du numérique pour des personnes en maison de retraite.
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Sensibilisation au numérique
- 2020
- Centre-Val de Loire
- Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Sensibilisation au numérique
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté se propose d'accompagner les personnes âgées isolées ou fragilisées par des conseils (réponses à des questionnements sur l'habitat, les démarchages) et des formations spécifiques en numérique.
Le projet présenté se propose d'accompagner les personnes âgées isolées ou fragilisées par des conseils (réponses à des questionnements sur l'habitat, les démarchages) et des formations spécifiques en numérique.
Cap ensemble
- 2020
- Nouvelle-Aquitaine
- Citoyenneté, Insertion/emploi, Santé/handicap, Médiation numérique
Cap ensemble
Création et animation d'ateliers de formation
Il s'agit de mettre en place des ateliers « accessibles » à destination de personnes en situation de handicap, en recherche d’emploi ou salariés, pour faciliter la maitrise de compétences numériques de base à l’aide de moyens de compensation ciblés du handicap. La communauté d'apprenants volontaires ainsi créée deviendra co-animatrice des ateliers suivants et participera activement à l’animation du réseau.
Il s'agit de mettre en place des ateliers « accessibles » à destination de personnes en situation de handicap, en recherche d’emploi ou salariés, pour faciliter la maitrise de compétences numériques de base à l’aide de moyens de compensation ciblés du handicap. La communauté d'apprenants volontaires ainsi créée deviendra co-animatrice des ateliers suivants et participera activement à l’animation du réseau.
Objectif Connexion
- 2020
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Objectif Connexion
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à proposer à 80 bénéficiaires dont 50 personnes en recherche emploi ou parcours insertion et à 30 séniors, un parcours d'insertion avec modules et ateliers numériques spécifiques correspondant à leurs attentes.
Le projet présenté vise à proposer à 80 bénéficiaires dont 50 personnes en recherche emploi ou parcours insertion et à 30 séniors, un parcours d'insertion avec modules et ateliers numériques spécifiques correspondant à leurs attentes.
Ateliers initiation numérique
- 2020
- Pays de la Loire
- Citoyenneté, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Ateliers initiation numérique
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à proposer des ateliers d’initiation au B.A.-BA de l'informatique et des ateliers de Multimédia Intergénérationnels (gestion des mails, des photos, navigation internet et réseaux sociaux).
Le projet présenté vise à proposer des ateliers d’initiation au B.A.-BA de l'informatique et des ateliers de Multimédia Intergénérationnels (gestion des mails, des photos, navigation internet et réseaux sociaux).
Plateforme de mobilisation
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Transformation numérique des organisations, Médiation numérique
Plateforme de mobilisation
Transformation numérique des organisations
Il s'agit de créer une plateforme de mobilisation pour les acteurs du social travaillant auprès des enfants pour faire évoluer la prise en compte et en charge des enfants vulnérables sur l’ensemble du secteur sanitaire et social.
Il s'agit de créer une plateforme de mobilisation pour les acteurs du social travaillant auprès des enfants pour faire évoluer la prise en compte et en charge des enfants vulnérables sur l’ensemble du secteur sanitaire et social.
Ell'OWEB
- 2020
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations, Médiation numérique
Ell'OWEB
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté propose un programme d'initiation et de sensibilisation au numérique à destination d'un public exclusivement composé de lycéennes. Pendant les vacances scolaires, les filles découvrent le numérique à travers des ateliers techniques, ludiques et innovants en vue de favoriser et d'encourager la mixité professionnelle dans un secteur d'activité porteur d'emploi et peu mixte.
Le projet présenté propose un programme d'initiation et de sensibilisation au numérique à destination d'un public exclusivement composé de lycéennes. Pendant les vacances scolaires, les filles découvrent le numérique à travers des ateliers techniques, ludiques et innovants en vue de favoriser et d'encourager la mixité professionnelle dans un secteur d'activité porteur d'emploi et peu mixte.
#JEUNES#numériqueemploi
- 2020
- Hauts de France
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
#JEUNES#numériqueemploi
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à accompagner vers l'autonomie numérique et l'emploi 250 jeunes de la Mission Locale pour une meilleure maîtrise de l’informatique et une valorisation de leurs compétences.
Le projet présenté vise à accompagner vers l'autonomie numérique et l'emploi 250 jeunes de la Mission Locale pour une meilleure maîtrise de l’informatique et une valorisation de leurs compétences.
Offre Augmentée
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Offre Augmentée
Transformation numérique des organisations
Il s'agit de permettre aux organismes d’intérêt général de découvrir et de s’approprier le Guide des Bonnes Pratiques IDEAS au travers d’apports théoriques, de témoignages, de quizz…sous forme de modules digitaux disponibles en ligne. L'objectif du projet est de rendre les Bonnes Pratiques encore plus accessibles et appréhendables par tout acteur de l’intérêt général, sous des formats adaptés à leur rythme et besoins de progression.
Il s'agit de permettre aux organismes d’intérêt général de découvrir et de s’approprier le Guide des Bonnes Pratiques IDEAS au travers d’apports théoriques, de témoignages, de quizz…sous forme de modules digitaux disponibles en ligne. L'objectif du projet est de rendre les Bonnes Pratiques encore plus accessibles et appréhendables par tout acteur de l’intérêt général, sous des formats adaptés à leur rythme et besoins de progression.
Le numérique à tout âge
- 2020
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Le numérique à tout âge
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté propose des ateliers d’initiation à l’informatique, à Internet, aux smartphones et aux services en ligne indispensables afin de rendre plus autonomes les séniors isolés en milieu rural, peu mobiles, les séniors issus de l’immigration ainsi que les séniors à très faibles revenus du bassin gapençais.
Le projet présenté propose des ateliers d’initiation à l’informatique, à Internet, aux smartphones et aux services en ligne indispensables afin de rendre plus autonomes les séniors isolés en milieu rural, peu mobiles, les séniors issus de l’immigration ainsi que les séniors à très faibles revenus du bassin gapençais.
Une planète dans mon assiette
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Éducation / formation, Environnement/habitat
Une planète dans mon assiette
Développement d'un logiciel ou d'une application
Le projet présenté vise à construire le "Wikipédia de l'alimentation" en décryptant l’empreinte écologique des produits à partir d’un simple scan en plus de leur qualité nutritionnelle. Cette information sera disponible dans les applications mobiles du score environnemental (préparé en collaboration avec l'ADEME). Des bulles d’information sur l'empreinte écologique des produits d'une part et d'autre part sur le traitement des retours utilisateurs viendront améliorer progressivement le projet.
Le projet présenté vise à construire le "Wikipédia de l'alimentation" en décryptant l’empreinte écologique des produits à partir d’un simple scan en plus de leur qualité nutritionnelle. Cette information sera disponible dans les applications mobiles du score environnemental (préparé en collaboration avec l'ADEME). Des bulles d’information sur l'empreinte écologique des produits d'une part et d'autre part sur le traitement des retours utilisateurs viendront améliorer progressivement le projet.
Numérique pour toutes !
- 2020
- Pays de la Loire
- Éducation / formation, Transformation numérique des organisations, Médiation numérique
Numérique pour toutes !
Création et animation d'ateliers de formation
Il s'agit de promouvoir les métiers du numérique auprès de jeunes femmes sur un territoire pourvoyeur d'emploi dans le secteur à partir de stages de découverte et de mini-stages afin de développer un environnement propice à l'orientation.
Il s'agit de promouvoir les métiers du numérique auprès de jeunes femmes sur un territoire pourvoyeur d'emploi dans le secteur à partir de stages de découverte et de mini-stages afin de développer un environnement propice à l'orientation.
SOLITECH
- 2020
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Éducation / formation, Environnement/habitat
SOLITECH
Développement d'un logiciel ou d'une application
Le projet présenté vise à créer un support numérique embarqué lors des visites à domicile pour échanger avec les ménages mal logés. Il s'agit de rendre plus concrètes la présentation des possibilités d’amélioration des logements (simulations de travaux, vidéos/ photos techniques) et la compréhension des démarches en ligne en se connectant aux plateformes.
Le projet présenté vise à créer un support numérique embarqué lors des visites à domicile pour échanger avec les ménages mal logés. Il s'agit de rendre plus concrètes la présentation des possibilités d’amélioration des logements (simulations de travaux, vidéos/ photos techniques) et la compréhension des démarches en ligne en se connectant aux plateformes.
EspérancebanlieuesXMagicMakers
- 2020
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
EspérancebanlieuesXMagicMakers
Transformation numérique des organisations
Il s’agit de développer l'apprentissage par le numérique en formant les enseignants(es) des écoles avec Magic Makers, acteur de l'éducation par le numérique, et leur permettre de devenir autonomes vis-à-vis de leur classe. Le déploiement est prévu au sein de 5 écoles soit 80 à 100 élèves (Asnières, Compiègne, Pierre Benite, Marseille, Roubaix) 1 CE1 et 4 collèges.
Il s’agit de développer l'apprentissage par le numérique en formant les enseignants(es) des écoles avec Magic Makers, acteur de l'éducation par le numérique, et leur permettre de devenir autonomes vis-à-vis de leur classe. Le déploiement est prévu au sein de 5 écoles soit 80 à 100 élèves (Asnières, Compiègne, Pierre Benite, Marseille, Roubaix) 1 CE1 et 4 collèges.
Atelier numérique itinérant 65
- 2020
- Occitanie
- Développement territorial, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Atelier numérique itinérant 65
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à mettre en place des ateliers d’initiation et de perfectionnement au numérique dans les milieux ruraux et quartiers prioritaires à l’aide d’un Fourgon Connecté.
Le projet présenté vise à mettre en place des ateliers d’initiation et de perfectionnement au numérique dans les milieux ruraux et quartiers prioritaires à l’aide d’un Fourgon Connecté.
La domotique devant chez vous
- 2020
- Bourgogne-Franche-Comté
- Environnement/habitat, Santé/handicap
La domotique devant chez vous
Développement d'un logiciel ou d'une application
Le projet présenté propose un démonstrateur itinérant conçu comme un logement domotisé de 30m2 environ. Sa fonction est de proposer des ateliers de sensibilisation et d’information sur l'intérêt du numérique et de la domotique. Ces actions se couplent à un déploiement de solutions effectives grâce à un accompagnement individualisé par AILES (préconisations, mobilisation des aides financières, suivi des installations, aide à la prise en main...).
Le projet présenté propose un démonstrateur itinérant conçu comme un logement domotisé de 30m2 environ. Sa fonction est de proposer des ateliers de sensibilisation et d’information sur l'intérêt du numérique et de la domotique. Ces actions se couplent à un déploiement de solutions effectives grâce à un accompagnement individualisé par AILES (préconisations, mobilisation des aides financières, suivi des installations, aide à la prise en main...).
Alphabétisation numérique QPV
- 2020
- Pays de la Loire
- Citoyenneté, Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
Alphabétisation numérique QPV
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à mettre en place des ateliers hebdomadaires animés par un salarié formateur et des bénévoles sur 4 sites de la métropole nantaise à destination principalement de personnes âgées ou ayant des difficultés avec la langue française.
Le projet présenté vise à mettre en place des ateliers hebdomadaires animés par un salarié formateur et des bénévoles sur 4 sites de la métropole nantaise à destination principalement de personnes âgées ou ayant des difficultés avec la langue française.
Tuto online pour formateurs
- 2020
- Ile-de-France
- Transformation numérique des organisations
Tuto online pour formateurs
Transformation numérique des organisations
Le projet consiste en la réalisation de 10 vidéos destinées à accompagner par le numérique les formateurs en français langue étrangère dans les structures ou pour les indépendants qui n’ont pas accès aux cycles de formations classiques ; focus sur des thématiques précises rarement abordées en formation en présentielle sont prévues.
Le projet consiste en la réalisation de 10 vidéos destinées à accompagner par le numérique les formateurs en français langue étrangère dans les structures ou pour les indépendants qui n’ont pas accès aux cycles de formations classiques ; focus sur des thématiques précises rarement abordées en formation en présentielle sont prévues.
Coup de Pouce à la Maion
- 2020
- Ile-de-France
- Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Coup de Pouce à la Maion
Création et animation d'ateliers de formation
Il s’agit d’accompagner de façon dématérialisée des candidats dans leur recherche d’emploi en ligne et la préparation à leur entretien. Les candidats restent ainsi actifs et peuvent se perfectionner en composant leur atelier selon les modules adaptés à leur parcours d’insertion.
Il s’agit d’accompagner de façon dématérialisée des candidats dans leur recherche d’emploi en ligne et la préparation à leur entretien. Les candidats restent ainsi actifs et peuvent se perfectionner en composant leur atelier selon les modules adaptés à leur parcours d’insertion.
On papote et on tapote
- 2020
- Occitanie
- Éducation / formation, Médiation numérique
On papote et on tapote
Création et animation d'ateliers de formation
Mise en place d'ateliers dans un quartier défavorisé de Montpellier à destination de jeunes gitanes.
Mise en place d'ateliers dans un quartier défavorisé de Montpellier à destination de jeunes gitanes.
La Préécole du Numérique
- 2020
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
La Préécole du Numérique
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à créer une série d’ateliers sur un stage de 35h (découverte des métiers, initiations à différents langages de programmation, témoignages d’anciens apprenants, rencontres écoles / formations) avec un suivi personnalisé de la progression des jeunes décrocheurs.
Le projet présenté vise à créer une série d’ateliers sur un stage de 35h (découverte des métiers, initiations à différents langages de programmation, témoignages d’anciens apprenants, rencontres écoles / formations) avec un suivi personnalisé de la progression des jeunes décrocheurs.
Inclusion numérique Papaïchton
- 2020
- Guyane
- Éducation / formation, Médiation numérique
Inclusion numérique Papaïchton
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à créer des ateliers numériques pour permettre à des jeunes de 8 à 15 ans (public en situation de handicap inclus) d’accéder aux équipements numériques, de susciter de nouvelles vocations, de favoriser l'autonomie numérique en développant des compétences et des connaissances en Informatique. Le but étant aussi de favoriser la reprise de confiance en soi, la restauration de la capacité de concentration et de raisonnement et de développer l'esprit critique, de synthèse et de créativité.
Le projet présenté vise à créer des ateliers numériques pour permettre à des jeunes de 8 à 15 ans (public en situation de handicap inclus) d’accéder aux équipements numériques, de susciter de nouvelles vocations, de favoriser l'autonomie numérique en développant des compétences et des connaissances en Informatique. Le but étant aussi de favoriser la reprise de confiance en soi, la restauration de la capacité de concentration et de raisonnement et de développer l'esprit critique, de synthèse et de créativité.
Parentalité 2.0
- 2020
- Hauts de France
- Citoyenneté, Éducation / formation, Santé/handicap, Transformation numérique des organisations
Parentalité 2.0
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à construire des modules pédagogiques et interactifs pour les parents avec une déficience intellectuelle, souvent en situation d'illectronisme qui sont en conséquent bloqués ou gênés dans l'exercice de leurs droits, dans l'accès à la bonne information, dans le suivi de la scolarité de leurs enfants etc.
Le projet présenté vise à construire des modules pédagogiques et interactifs pour les parents avec une déficience intellectuelle, souvent en situation d'illectronisme qui sont en conséquent bloqués ou gênés dans l'exercice de leurs droits, dans l'accès à la bonne information, dans le suivi de la scolarité de leurs enfants etc.
L'autonomie numérique
- 2020
- Hauts de France
- Éducation / formation, Transformation numérique des organisations
L'autonomie numérique
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à proposer des ateliers d’apprentissage permettant une autonomie numérique dans la vie quotidienne : démarches administratives, souscription et suivi d’abonnements ou encore déjouer les arnaques en ligne.
Le projet présenté vise à proposer des ateliers d’apprentissage permettant une autonomie numérique dans la vie quotidienne : démarches administratives, souscription et suivi d’abonnements ou encore déjouer les arnaques en ligne.
Micro Lab
- 2020
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Micro Lab
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à créer des ateliers informatiques et à ouvrir une permanence en libre accès pour les personnes qui ne sont pas équipées ou qui ne disposent pas de connexion Internet, dans un esprit collaboratif et de partage.
Le projet présenté vise à créer des ateliers informatiques et à ouvrir une permanence en libre accès pour les personnes qui ne sont pas équipées ou qui ne disposent pas de connexion Internet, dans un esprit collaboratif et de partage.
Numérise ton autonomie !
- 2020
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
Numérise ton autonomie !
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à aider un groupe de 100 jeunes âgés de 16 à 25 ans, sortis du système scolaire à acquérir un socle de compétences numériques et de créer du lien.
Le projet présenté vise à aider un groupe de 100 jeunes âgés de 16 à 25 ans, sortis du système scolaire à acquérir un socle de compétences numériques et de créer du lien.
E-Fabrique
- 2020
- Pays de la Loire
- Santé/handicap
E-Fabrique
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet vise à rendre des ateliers de thérapies complémentaires accessibles gratuitement et à distance à toutes les personnes atteintes de maladies chroniques et/ou de handicaps.
Le projet vise à rendre des ateliers de thérapies complémentaires accessibles gratuitement et à distance à toutes les personnes atteintes de maladies chroniques et/ou de handicaps.
Animations en EHPAD
- 2020
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Culture, Santé/handicap
Animations en EHPAD
Création et animation d'ateliers de formation
Il s’agit d’équiper une vingtaine d’EHPADS pendant le confinement pour permettre la tenue des animations qui se déroulent dans la cour ou le jardin de l’établissement, visibles des fenêtres par les résidents (la voix étant relayée grâce à des enceintes connectées).
Il s’agit d’équiper une vingtaine d’EHPADS pendant le confinement pour permettre la tenue des animations qui se déroulent dans la cour ou le jardin de l’établissement, visibles des fenêtres par les résidents (la voix étant relayée grâce à des enceintes connectées).
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E-Mujeres
- 2020
- Martinique
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Médiation numérique
E-Mujeres
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté propose l’expérimentation et le développement d’un espace sécurisé et sécurisant pour les femmes victimes de prostitution et leurs enfants. Il s'agit de développer leurs compétences numériques pour favoriser l’accès aux droits et l’insertion socio-professionnelle. L’objectif est de les conforter dans leur rôle éducatif en lien avec le numérique (parentalité) et de développer localement le travail en réseau.
Le projet présenté propose l’expérimentation et le développement d’un espace sécurisé et sécurisant pour les femmes victimes de prostitution et leurs enfants. Il s'agit de développer leurs compétences numériques pour favoriser l’accès aux droits et l’insertion socio-professionnelle. L’objectif est de les conforter dans leur rôle éducatif en lien avec le numérique (parentalité) et de développer localement le travail en réseau.
Les Fantastiques Exercices
- 2020
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Santé/handicap
Les Fantastiques Exercices
Le projet présenté vise à compléter des banques d’exercices en français et mathématiques qui offrent des supports adaptés aux besoins d’élèves dyspraxiques : les exercices sont proposés au format numérique et au format papier pour le reste de la classe. Le format numérique contourne le trouble visuel (support épuré) et le trouble du geste (pas d'écriture manuscrite) pour l'élève dyspraxique et répond également aux besoins d'autres élèves en situation de handicap (autisme, TDAH, autres troubles des apprentissages...).
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Développement d'un logiciel ou d'une applicationLe projet présenté vise à compléter des banques d’exercices en français et mathématiques qui offrent des supports adaptés aux besoins d’élèves dyspraxiques : les exercices sont proposés au format numérique et au format papier pour le reste de la classe. Le format numérique contourne le trouble visuel (support épuré) et le trouble du geste (pas d'écriture manuscrite) pour l'élève dyspraxique et répond également aux besoins d'autres élèves en situation de handicap (autisme, TDAH, autres troubles des apprentissages...).
Collégiens écocitoyens
- 2020
- Bourgogne-Franche-Comté
- Citoyenneté, Environnement/habitat
Collégiens écocitoyens
Création et animation d’une communauté
Programme pilote qui vise à permettre aux jeunes de Côte d'Or de s’ouvrir au monde et pratiquer les langues, partager leur culture et leur patrimoine local et se sensibiliser à l’éco-citoyenneté. Tout ceci aura lieu avec leurs enseignants et avec l’usage du réseau social United Schools en expérimentation depuis 2018.
Programme pilote qui vise à permettre aux jeunes de Côte d'Or de s’ouvrir au monde et pratiquer les langues, partager leur culture et leur patrimoine local et se sensibiliser à l’éco-citoyenneté. Tout ceci aura lieu avec leurs enseignants et avec l’usage du réseau social United Schools en expérimentation depuis 2018.
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Web@dom
- 2020
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Citoyenneté, Éducation / formation, Santé/handicap, Transformation numérique des organisations
Web@dom
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à développer un service gratuit et bénévole d'initiation à l'informatique à domicile en « pairémulation », c'est à dire pour des personnes en situation de handicap (PSH), dispensé, autant que possible, par des PSH pour permettre aux bénéficiaires d'utiliser les outils sur lesquels ils se sentent à l’aise.
Le projet présenté vise à développer un service gratuit et bénévole d'initiation à l'informatique à domicile en « pairémulation », c'est à dire pour des personnes en situation de handicap (PSH), dispensé, autant que possible, par des PSH pour permettre aux bénéficiaires d'utiliser les outils sur lesquels ils se sentent à l’aise.
TOUS CONNECTES
- 2020
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Transformation numérique des organisations
TOUS CONNECTES
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à accompagner, aux usages numériques, les publics fragilisés par une maîtrise insuffisante de la langue française (orale et/ou écrite), par des difficultés d’accès aux outils informatiques et rencontrant des difficultés dans l’exécution des démarches administratives.
Le projet présenté vise à accompagner, aux usages numériques, les publics fragilisés par une maîtrise insuffisante de la langue française (orale et/ou écrite), par des difficultés d’accès aux outils informatiques et rencontrant des difficultés dans l’exécution des démarches administratives.
L'âge d'or du numérique
- 2020
- Nouvelle-Aquitaine
- Éducation / formation, Santé/handicap, Transformation numérique des organisations
L'âge d'or du numérique
Création et animation d'ateliers de formation
Le projet présenté vise à proposer une formation « théorique et technique » gratuite et complète en ateliers numériques collectifs et individuels afin d’initier les personnes âgées de 60 ans et plus à l’utilisation d’une tablette numérique ou d’un ordinateur.
Le projet présenté vise à proposer une formation « théorique et technique » gratuite et complète en ateliers numériques collectifs et individuels afin d’initier les personnes âgées de 60 ans et plus à l’utilisation d’une tablette numérique ou d’un ordinateur.
Lutte contre la fracture numérique
- 2019
- Hauts de France
- Culture, Éducation / formation
Lutte contre la fracture numérique
Ateliers numériques pour tous
Le projet propose des ateliers d' initiation à l’informatique aux enfants de l’école élémentaire Pierre Perret cité St Élie quartier prioritaire de HAISNES, à leurs parents et aux autres habitants de HAISNES et des villages voisins.
Il s'agit d’appréhender les notions de base pour être plus autonome et savoir mieux répondre aux démarches administratives (Amélie, CAF, Pôle Emploi, Banque, Impôts, sites Éducation Nationale, CV, Lettre de Motivation…).
Le projet propose des ateliers d' initiation à l’informatique aux enfants de l’école élémentaire Pierre Perret cité St Élie quartier prioritaire de HAISNES, à leurs parents et aux autres habitants de HAISNES et des villages voisins.
Il s'agit d’appréhender les notions de base pour être plus autonome et savoir mieux répondre aux démarches administratives (Amélie, CAF, Pôle Emploi, Banque, Impôts, sites Éducation Nationale, CV, Lettre de Motivation…).
Coup de pouce numérique
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Santé/handicap
Coup de pouce numérique
Permanences et ateliers numériques pour tous
Le Centre social souhaite mettre en place une permanence numérique dans son annexe au cœur du quartier Saint-Roch ainsi que des ateliers collectifs pour accompagner les usagers dans leur apprentissage de l'informatique et leurs démarches administratives.
Le Centre social souhaite mettre en place une permanence numérique dans son annexe au cœur du quartier Saint-Roch ainsi que des ateliers collectifs pour accompagner les usagers dans leur apprentissage de l'informatique et leurs démarches administratives.
Formations Infra Digitalisées
- 2019
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Formations Infra Digitalisées
Support pédagogique de formation numérique en ligne
Pendant 4 mois, les stagiaires sont accompagnés par une structure d'insertion (E2C, Apprentis d'Auteuil, Aurore...) et sont formés sur un plateau technique. Durant cette période ils partent aussi en stage pour découvrir la réalité de ces métiers. L'école des Plombiers du Numérique est un dispositif innovant permettant d'insérer des jeunes déscolarisés très éloignés de l'emploi dans les métiers des infrastructures numériques (fibre, datacenter, réseau mobile)
Pendant 4 mois, les stagiaires sont accompagnés par une structure d'insertion (E2C, Apprentis d'Auteuil, Aurore...) et sont formés sur un plateau technique. Durant cette période ils partent aussi en stage pour découvrir la réalité de ces métiers. L'école des Plombiers du Numérique est un dispositif innovant permettant d'insérer des jeunes déscolarisés très éloignés de l'emploi dans les métiers des infrastructures numériques (fibre, datacenter, réseau mobile)
Inclusion numérique de la Vallée du [...]
- 2019
- Nouvelle-Aquitaine
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Inclusion numérique de la Vallée du Lot
Aménagement d'un espace numérique
Il s'agit de renforcer et développer l'autonomie de salariés en parcours d'insertion (27 personnes) par l’acquisition de nouvelles compétences. Grâce à l’outil informatique, au vu de la généralisation de la dématérialisation des procédures administratives et professionnelles, ces sessions sont proposées dans un espace dédié et spécialement aménagé.
Il s'agit de renforcer et développer l'autonomie de salariés en parcours d'insertion (27 personnes) par l’acquisition de nouvelles compétences. Grâce à l’outil informatique, au vu de la généralisation de la dématérialisation des procédures administratives et professionnelles, ces sessions sont proposées dans un espace dédié et spécialement aménagé.
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Social Lab : Un levier pour l’emploi
- 2019
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Culture, Insertion/emploi
Social Lab : Un levier pour l’emploi
Formations numériques pour les jeunes
Il s'agit d'accompagner des jeunes décrocheurs ou éloignés de l’emploi, vers un retour à l'activité dans le champ des cultures numériques en leur proposant des formations aux métiers de la création numérique (webdesigner, graphiste, designer sonore, vidéaste, fablab manager). Quatre étapes pour un retour à l’activité : 1) la découverte des métiers numériques, 2) la formation technique à ces métiers , 3) l'engagement dans un projet commun , 4) recherche de formations et d'emplois.
Il s'agit d'accompagner des jeunes décrocheurs ou éloignés de l’emploi, vers un retour à l'activité dans le champ des cultures numériques en leur proposant des formations aux métiers de la création numérique (webdesigner, graphiste, designer sonore, vidéaste, fablab manager). Quatre étapes pour un retour à l’activité : 1) la découverte des métiers numériques, 2) la formation technique à ces métiers , 3) l'engagement dans un projet commun , 4) recherche de formations et d'emplois.
Création d'un écrivain public [...]
- 2019
- Pays de la Loire
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Création d'un écrivain public numérique
Ecrivain public pour les voyageurs et voyageuses
L'écrivain public numérique accompagne les voyageurs et les voyageuses qui le souhaitent dans leurs démarches personnelles ou professionnelles. L'idée n'est pas de faire à la place de, mais bien de stimuler l'autonomie au maximum en prenant le temps d'expliquer et de laisser faire, quand cela est possible.Cet accompagnement peu également déboucher sur des sessions de formations.
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L'écrivain public numérique accompagne les voyageurs et les voyageuses qui le souhaitent dans leurs démarches personnelles ou professionnelles. L'idée n'est pas de faire à la place de, mais bien de stimuler l'autonomie au maximum en prenant le temps d'expliquer et de laisser faire, quand cela est possible.Cet accompagnement peu également déboucher sur des sessions de formations.
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DIclic numérique
- 2019
- Nouvelle-Aquitaine
- Citoyenneté, Éducation / formation
DIclic numérique
Il s'agit de les aider à s’approprier les codes sociaux et culturels des outils et plateformes numériques, augmenter leur autonomie et leur capacité à agir grâce aux outils numériques et s’ouvrir au monde pour accéder, interagir, produire des contenus culturels, de loisirs, de débat, d’information ... comme tout citoyen connecté.
channel/UC06WqilfR3TkbwQzynssnKg
Outils numériques pour personnes déficientes intellectuellesIl s'agit de les aider à s’approprier les codes sociaux et culturels des outils et plateformes numériques, augmenter leur autonomie et leur capacité à agir grâce aux outils numériques et s’ouvrir au monde pour accéder, interagir, produire des contenus culturels, de loisirs, de débat, d’information ... comme tout citoyen connecté.
Fake news Factory
- 2019
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Éducation / formation
Fake news Factory
Ateliers numériques pour les jeunes
A travers l’éducation critique aux médias, à l’information et aux théories conspirationnistes, il s'agit de permettre aux jeunes de s’approprier de nouvelles pratiques numériques permettant de lutter contre l’isolement idéologique et de développer leur autonomie intellectuelle. Sous forme d’ateliers, le projet contribue à de nouvelles formes d’expression et de participation citoyenne, en ligne et hors ligne, pour accompagner les jeunes dans les évolutions de la société, à travers le numérique et notamment les réseaux sociaux
A travers l’éducation critique aux médias, à l’information et aux théories conspirationnistes, il s'agit de permettre aux jeunes de s’approprier de nouvelles pratiques numériques permettant de lutter contre l’isolement idéologique et de développer leur autonomie intellectuelle. Sous forme d’ateliers, le projet contribue à de nouvelles formes d’expression et de participation citoyenne, en ligne et hors ligne, pour accompagner les jeunes dans les évolutions de la société, à travers le numérique et notamment les réseaux sociaux
Maison Digitale ouvert à tous
- 2019
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Citoyenneté
Maison Digitale ouvert à tous
Permanences et ateliers numériques pour tous
Chaque personne possède un savoir ou une connaissance à partager avec autrui. Ainsi une personne découvrant l’outil informatique et ayant seulement appris à allumer et à éteindre un ordinateur, pourra l’apprendre à une personne qui, a son tour découvre l’outil informatique. L'animatrice multimédia est toujours présente dans la Maison Digitale, le matin elle soutient le public individuellement dans leur usage des outils numériques , l'après- midi, elle organise des ateliers collectifs thématiques. Le projet vise à faciliter leur inclusion numérique à visée sociale,sociétale et professionnelle.
Chaque personne possède un savoir ou une connaissance à partager avec autrui. Ainsi une personne découvrant l’outil informatique et ayant seulement appris à allumer et à éteindre un ordinateur, pourra l’apprendre à une personne qui, a son tour découvre l’outil informatique. L'animatrice multimédia est toujours présente dans la Maison Digitale, le matin elle soutient le public individuellement dans leur usage des outils numériques , l'après- midi, elle organise des ateliers collectifs thématiques. Le projet vise à faciliter leur inclusion numérique à visée sociale,sociétale et professionnelle.
La clé d’accès à mes droits
- 2019
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Santé/handicap
La clé d’accès à mes droits
Outils numériques
Le projet consiste à permettre à des personnes en situation de fragilité dans leur rapport ou leur accès au numérique de reconquérir leur autonomie et de leur émancipation tout en préservant leurs données personnelles, afin de renforcer leur accès à leurs droits sociaux.
Il se traduira par la reprise et un complément de développement du projet Framakey de Framasoft, à savoir d’une clé USB contenant les applications embarquées (et donc les préférences, mots de passe etc. de l’utilisateur.trice) permettant à chacun.e de retrouver le même environnement simplifié, quelle que soit la machine utilisée..
Le projet consiste à permettre à des personnes en situation de fragilité dans leur rapport ou leur accès au numérique de reconquérir leur autonomie et de leur émancipation tout en préservant leurs données personnelles, afin de renforcer leur accès à leurs droits sociaux.
Il se traduira par la reprise et un complément de développement du projet Framakey de Framasoft, à savoir d’une clé USB contenant les applications embarquées (et donc les préférences, mots de passe etc. de l’utilisateur.trice) permettant à chacun.e de retrouver le même environnement simplifié, quelle que soit la machine utilisée..
Les vieux connectés
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Les vieux connectés
Ateliers numériques
L’Accorderie a pour mission de combattre la pauvreté et l’exclusion sociale en renforçant les solidarités dans la communauté locale. L’Accorderie développe, par et pour ses membres, un réseau d’échanges de services accessible à toutes les personnes. Il s’agit d'heures entre accordeurs sans aucune contrepartie financière. Il s'agit d'accompagner les personnes en difficulté vis-à-vis du numérique pour les aider dans leurs accès aux droits. L'objectif est de rendre les accordeurs formés à leur tour formateurs pour développer leur pouvoir d’agir. Ces services seront ouverts à tous accordeurs ou non.
L’Accorderie a pour mission de combattre la pauvreté et l’exclusion sociale en renforçant les solidarités dans la communauté locale. L’Accorderie développe, par et pour ses membres, un réseau d’échanges de services accessible à toutes les personnes. Il s’agit d'heures entre accordeurs sans aucune contrepartie financière. Il s'agit d'accompagner les personnes en difficulté vis-à-vis du numérique pour les aider dans leurs accès aux droits. L'objectif est de rendre les accordeurs formés à leur tour formateurs pour développer leur pouvoir d’agir. Ces services seront ouverts à tous accordeurs ou non.
Promouvoir l'usage du numérique
- 2019
- Normandie
- Citoyenneté, Éducation / formation
Promouvoir l'usage du numérique
Permanences numériques
Il s'agit de proposer un accueil inconditionnel et une aide à l’expression de la demande via une borne internet en libre accès, de proposer des permanences d’accompagnement au numérique animée par une conseillère E.S.F ainsi que des ateliers collectifs mensuels pour 1) Former à l’utilisation des outils numériques nomades (smartphones, tablettes …) et 2)Renforcer les compétences numériques des habitants
Il s'agit de proposer un accueil inconditionnel et une aide à l’expression de la demande via une borne internet en libre accès, de proposer des permanences d’accompagnement au numérique animée par une conseillère E.S.F ainsi que des ateliers collectifs mensuels pour 1) Former à l’utilisation des outils numériques nomades (smartphones, tablettes …) et 2)Renforcer les compétences numériques des habitants
ACCES AUX DROITS
- 2019
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Citoyenneté, Insertion/emploi
ACCES AUX DROITS
Aménagement d'un espace numérique
le projet répond aux besoins individuels et familiaux des habitants et facilite leur intégration au sein de la collectivité locale. Il est un complément à la mission d’accueil des Centres sociaux, prenant en compte des besoins spécifiques en matière d’aide administrative numérique, d'accompagnement à l'accès aux droits des personnes y compris étrangères ou d’origine étrangère. Il s'agit de mettre à disposition trois ordinateurs, une imprimante et un scanner pour le Centre Social Les Salyens d'une part, et, de procéder à l'aménagement de l'espace d’accueil du Centre Social Le Bartas ainsi que le financement d'un poste supplémentaire de 10h hebdomadaires et la formation des personnels à l’accompagnement à l’autonomie numérique des personne en difficultés, d'autre part.
le projet répond aux besoins individuels et familiaux des habitants et facilite leur intégration au sein de la collectivité locale. Il est un complément à la mission d’accueil des Centres sociaux, prenant en compte des besoins spécifiques en matière d’aide administrative numérique, d'accompagnement à l'accès aux droits des personnes y compris étrangères ou d’origine étrangère. Il s'agit de mettre à disposition trois ordinateurs, une imprimante et un scanner pour le Centre Social Les Salyens d'une part, et, de procéder à l'aménagement de l'espace d’accueil du Centre Social Le Bartas ainsi que le financement d'un poste supplémentaire de 10h hebdomadaires et la formation des personnels à l’accompagnement à l’autonomie numérique des personne en difficultés, d'autre part.
Du MOOC Lab au FunLab
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Du MOOC Lab au FunLab
MOOC au sein d'un espace de co-working
Il s'agit de proposer des sessions collectives d'apprentissage par Mooc au sein d'un espace de coworking (tiers-lieu) ouvert en 2016.
Après un diagnostic de territoire et la construction du projet, il s'agira de mobiliser les usagers potentiels puis d'organiser une formation du personnel polyvalent de la Maison de Vallée pour qu'il soit en capacité d’accompagner et d’animer des sessions de MOOCLab.
La mise en œuvre du projet s'appuiera sur l'essaimage du projet CoWork&Mooc de l'ASTS conduit à Paris.
Il s'agit de proposer des sessions collectives d'apprentissage par Mooc au sein d'un espace de coworking (tiers-lieu) ouvert en 2016.
Après un diagnostic de territoire et la construction du projet, il s'agira de mobiliser les usagers potentiels puis d'organiser une formation du personnel polyvalent de la Maison de Vallée pour qu'il soit en capacité d’accompagner et d’animer des sessions de MOOCLab.
La mise en œuvre du projet s'appuiera sur l'essaimage du projet CoWork&Mooc de l'ASTS conduit à Paris.
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Mon ESAT numérique
- 2019
- Pays de la Loire
- Insertion/emploi, Santé/handicap
Mon ESAT numérique
Outils numériques à destination de personnes en situation de handicap
Il s'agit de déployer des tablettes et des applications adaptées pour développer l'autonomie des personnes travaillant en Etablissements et Services d'Aide par le travail (ESAT) ou dans les entreprises avec lesquelles l'ESAT est en partenariat.
Les tâches qui leur sont confiées sont découpées en consignes simples et visuelles afin d’en faciliter la compréhension et la réalisation et seront illustrées par une image, un texte et un message sonore permettant à l’utilisateur d’entendre la consigne.
Le déploiement du projet se fera par étape dans les 12 ESAT de l'Adapei de Loire-Atlantique mais aussi dans les 6 ESAT et une entreprise adaptée de l'Adapei du Morbihan.
Il s'agit de déployer des tablettes et des applications adaptées pour développer l'autonomie des personnes travaillant en Etablissements et Services d'Aide par le travail (ESAT) ou dans les entreprises avec lesquelles l'ESAT est en partenariat.
Les tâches qui leur sont confiées sont découpées en consignes simples et visuelles afin d’en faciliter la compréhension et la réalisation et seront illustrées par une image, un texte et un message sonore permettant à l’utilisateur d’entendre la consigne.
Le déploiement du projet se fera par étape dans les 12 ESAT de l'Adapei de Loire-Atlantique mais aussi dans les 6 ESAT et une entreprise adaptée de l'Adapei du Morbihan.
Parcours Numériques
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Culture, Éducation / formation
Parcours Numériques
Ateliers de coding, maniement de robots pour les jeunes
Les Parcours Numériques, c'est apprendre en s’amusant: la programmation et le maniement de robots, l'impression 3D avec la réalisation de projets personnels. L'ensemble de ces actions permettront aux jeunes de l'Accompagnement à la Scolarité du Centre Social de Marmiers de les soutenir et les enrichir dans les acquisitions de savoirs fondamentaux.
Les Parcours Numériques, c'est apprendre en s’amusant: la programmation et le maniement de robots, l'impression 3D avec la réalisation de projets personnels. L'ensemble de ces actions permettront aux jeunes de l'Accompagnement à la Scolarité du Centre Social de Marmiers de les soutenir et les enrichir dans les acquisitions de savoirs fondamentaux.
ESPACE PUBLIC NUMERIQUE DE QUARTIER QPV
- 2019
- Centre-Val de Loire
- Éducation / formation, Insertion/emploi
ESPACE PUBLIC NUMERIQUE DE QUARTIER QPV
Ateliers numériques
La priorité de l'association est d'atténuer les inégalités qui pénalisent les habitants, notamment ceux des différents quartiers prioritaires de la métropole Orléanaise, dans l’accès aux droits et/ou de démarches de projet professionnel. Il s'agit de développer des ateliers numériques pour accompagner les adhérents à la transformation digitale de la société : recherche d'emploi, formation aux outils bureautique, démarches administratives en groupe ou individuellement
La priorité de l'association est d'atténuer les inégalités qui pénalisent les habitants, notamment ceux des différents quartiers prioritaires de la métropole Orléanaise, dans l’accès aux droits et/ou de démarches de projet professionnel. Il s'agit de développer des ateliers numériques pour accompagner les adhérents à la transformation digitale de la société : recherche d'emploi, formation aux outils bureautique, démarches administratives en groupe ou individuellement
PointClic
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Insertion/emploi
PointClic
Ateliers et permanences numériques
POur faciliter l’accès de tous au numérique, plusieurs possibilités sont offertes : des temps d’accueil en libre accès pour permettre au public d’accéder aux postes informatiques pour leurs besoins personnels, des ateliers collectifs de formation pour initiation ou approfondissement à l’informatique, des ateliers numériques séniors pour se familiariser et se former à l’outil informatique et des ateliers de sensibilisation « Internet pas si net », en partenariat avec les deux écoles de la commune pour aborder avec les enfants différentes thématiques
POur faciliter l’accès de tous au numérique, plusieurs possibilités sont offertes : des temps d’accueil en libre accès pour permettre au public d’accéder aux postes informatiques pour leurs besoins personnels, des ateliers collectifs de formation pour initiation ou approfondissement à l’informatique, des ateliers numériques séniors pour se familiariser et se former à l’outil informatique et des ateliers de sensibilisation « Internet pas si net », en partenariat avec les deux écoles de la commune pour aborder avec les enfants différentes thématiques
MyFUSO
- 2019
- Occitanie
- Santé/handicap
MyFUSO
Outils numériques pour enfants avec troubles d'apprentissage
Aucun enfant ne se lève le matin pour échouer dans ce qu’il entreprend. Cette phrase est devenue le slogan de notre association qui, depuis 2014, équipe les enfants concernés par des troubles des apprentissages et se voient prescrire ou indiquer l’utilisation d’un ordinateur pour aller à l’école.
Il s'agit d'optimiser le cartable numérique, notamment grâce à un logiciel «maison », MyFUSO, pourvu des outils tels qu'une logithèque, une interface, une sauvegarde et la possibilité d’utiliser le cartable numérique en condition d’examen (outils et logiciels à disposition sans accès aux données, dans un cadre autonome pour l’enfant et contrôlable par l’adulte).
Aucun enfant ne se lève le matin pour échouer dans ce qu’il entreprend. Cette phrase est devenue le slogan de notre association qui, depuis 2014, équipe les enfants concernés par des troubles des apprentissages et se voient prescrire ou indiquer l’utilisation d’un ordinateur pour aller à l’école.
Il s'agit d'optimiser le cartable numérique, notamment grâce à un logiciel «maison », MyFUSO, pourvu des outils tels qu'une logithèque, une interface, une sauvegarde et la possibilité d’utiliser le cartable numérique en condition d’examen (outils et logiciels à disposition sans accès aux données, dans un cadre autonome pour l’enfant et contrôlable par l’adulte).
Eldorado, le petit ami de lecture
- 2019
- Ile-de-France
- Culture, Éducation / formation
Eldorado, le petit ami de lecture
Outils numériques pour les enfants en difficulté ou en situation de troubles autistiques ou cognitifs
Looping est un petit robot humanoïde concentré de technologies (robotique et intelligence artificielle) qui est programmé pour réaliser de petites gymnastiques de lecture, répondre à la demande et lire des albums jeunesse à ces publics éloignés du numérique et de la lecture. La médiation qui s’opère grâce à ce dispositif repose sur l’interactivité, l’empathie, le mimétisme et permet de mettre à distance les préventions les plus ancrées. Avec ses contenus littéraires adaptés, c’est un levier efficace de prévention de l’illettrisme et de son corollaire, l’illectronisme.
Looping est un petit robot humanoïde concentré de technologies (robotique et intelligence artificielle) qui est programmé pour réaliser de petites gymnastiques de lecture, répondre à la demande et lire des albums jeunesse à ces publics éloignés du numérique et de la lecture. La médiation qui s’opère grâce à ce dispositif repose sur l’interactivité, l’empathie, le mimétisme et permet de mettre à distance les préventions les plus ancrées. Avec ses contenus littéraires adaptés, c’est un levier efficace de prévention de l’illettrisme et de son corollaire, l’illectronisme.
PANDA BY PIMMS
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation
PANDA BY PIMMS
Outils numériques mobiles
Il s’agit de déployer l’offre de services PAND@ (Point d'Accompagnement aux Démarches Administratives) mobile à domicile ou dans des tiers lieux d’activité (TLA) : résidences autonomie, espaces publics… à destination de toute personne isolée socialement et éloignée des usages du numérique.
L'objectif est de les familiariser avec l’outil informatique dans le but de les rendre autonomes dans la réalisation de leurs démarches : création de compte mails, paiement de factures en ligne, déclaration d’impôts, demandes de carte grise, téléchargement de relevés ou d’attestations... Nos médiateurs sociaux, formés au numérique, déclineront ce service accessible à tous les habitants.
Il s’agit de déployer l’offre de services PAND@ (Point d'Accompagnement aux Démarches Administratives) mobile à domicile ou dans des tiers lieux d’activité (TLA) : résidences autonomie, espaces publics… à destination de toute personne isolée socialement et éloignée des usages du numérique.
L'objectif est de les familiariser avec l’outil informatique dans le but de les rendre autonomes dans la réalisation de leurs démarches : création de compte mails, paiement de factures en ligne, déclaration d’impôts, demandes de carte grise, téléchargement de relevés ou d’attestations... Nos médiateurs sociaux, formés au numérique, déclineront ce service accessible à tous les habitants.
#égalité
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Éducation / formation
#égalité
Média de sensibilisation sur les questions d'égalité
Il s'agit de réaliser 3 nouveaux modules de sensibilisation /formation sur la question de l’égalité Hommes/femmes sur de nouveaux thèmes , 1)Jeux interactifs pour les écoles primaires sur les thèmes : égalité, violences, sport et égalité, 2) Module à destination des jeunes sur la cyber-violence, sur le droit des mineurs, 3) Module à destination des actifs : violences sexistes et sexuelles au travail. Les modules sont utilisés dans le cadre des actions des CIDFF et mis à disposition des autres CIDFF via un réseau.
Il s'agit de réaliser 3 nouveaux modules de sensibilisation /formation sur la question de l’égalité Hommes/femmes sur de nouveaux thèmes , 1)Jeux interactifs pour les écoles primaires sur les thèmes : égalité, violences, sport et égalité, 2) Module à destination des jeunes sur la cyber-violence, sur le droit des mineurs, 3) Module à destination des actifs : violences sexistes et sexuelles au travail. Les modules sont utilisés dans le cadre des actions des CIDFF et mis à disposition des autres CIDFF via un réseau.
Habitants 3.0
- 2019
- Hauts de France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Habitants 3.0
Ateliers numériques
Le projet "habitants 3.0" permet de former des habitants du quartier de Sabatier à l'outil informatique. La formation se décline en deux modules : 1) module lié à l'apprentissage des savoirs de base à l'utilisation d'un ordinateur et 2) module lié à l'utilisation d'internet (démarche dématérialisées de la vie quotidienne)
Le projet "habitants 3.0" permet de former des habitants du quartier de Sabatier à l'outil informatique. La formation se décline en deux modules : 1) module lié à l'apprentissage des savoirs de base à l'utilisation d'un ordinateur et 2) module lié à l'utilisation d'internet (démarche dématérialisées de la vie quotidienne)
F.A.I.R.E
- 2019
- Hauts de France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
F.A.I.R.E
Ateliers numériques pour lutter contre l'illectronisme
Il s'agit en premier lieu de se familiariser avec l'outil informatique, de découvrir les sites institutionnalisés, comment s'inscrire, télécharger des attestations, répondre à des courriels, suivre en temps réel leur dossier, de devenir autonome et réactif dans leurs démarches pour qu'il devienne acteur de leur propre vie. Dans un second temps, il sera possible pour le public de s'équiper d'un ordinateur à moins de 20€ pour réduire la fracture numérique dans leur quotidien.
Il s'agit en premier lieu de se familiariser avec l'outil informatique, de découvrir les sites institutionnalisés, comment s'inscrire, télécharger des attestations, répondre à des courriels, suivre en temps réel leur dossier, de devenir autonome et réactif dans leurs démarches pour qu'il devienne acteur de leur propre vie. Dans un second temps, il sera possible pour le public de s'équiper d'un ordinateur à moins de 20€ pour réduire la fracture numérique dans leur quotidien.
Ateliers d'informatique solidaire
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Éducation / formation
Ateliers d'informatique solidaire
Ateliers de découverte de l'outil informatique
L' atelier permanent d'informatique solidaire permet de se retrouver en groupe, de s’entraider, et ne pas être seul face à la technologie, aux enjeux économiques, écologiques, "stratégiques". La création d'un espace libre et ouvert, d'échanges et d'aide à l'appropriation de sa vie numérique peut permettre de donner de la visibilité aux initiatives locales et à chacun de bénéficier d'une alternative numérique. Les habitants vont progressivement apprendre à mettre en œuvre un système adapté à leurs besoins du quotidien et comprendre les conduites à adopter dans l'usage d'internet.
L' atelier permanent d'informatique solidaire permet de se retrouver en groupe, de s’entraider, et ne pas être seul face à la technologie, aux enjeux économiques, écologiques, "stratégiques". La création d'un espace libre et ouvert, d'échanges et d'aide à l'appropriation de sa vie numérique peut permettre de donner de la visibilité aux initiatives locales et à chacun de bénéficier d'une alternative numérique. Les habitants vont progressivement apprendre à mettre en œuvre un système adapté à leurs besoins du quotidien et comprendre les conduites à adopter dans l'usage d'internet.
@dopte le net
- 2019
- Hauts de France
- Insertion/emploi, Santé/handicap
@dopte le net
Ateliers numériques pour personnes en situation de handicap
Le projet « @dopte le net » a pour vocation de proposer des ateliers numériques pour des participants, reconnus travailleurs en situation de handicap ; Ils pourront profiter d’un nouvel espace Numérique avec accès internet. Les ateliers collectifs permettront d'acquérir et développer ses compétences sur l’utilisation des outils numériques. L’espace sera également utilisé en libre accès sur des temps déterminé ou en coaching individuel pour la réalisation de démarches administratives ou la recherche d’emploi.
Le projet « @dopte le net » a pour vocation de proposer des ateliers numériques pour des participants, reconnus travailleurs en situation de handicap ; Ils pourront profiter d’un nouvel espace Numérique avec accès internet. Les ateliers collectifs permettront d'acquérir et développer ses compétences sur l’utilisation des outils numériques. L’espace sera également utilisé en libre accès sur des temps déterminé ou en coaching individuel pour la réalisation de démarches administratives ou la recherche d’emploi.
Illuminart les balades virtuelles
- 2019
- Ile-de-France
- Culture, Santé/handicap
Illuminart les balades virtuelles
Médias immersifs pour les malades à l'hôpital
Illuminart et les balades multisensorielles est un dispositif novateur, interactif et immersif qui permet d’accompagner harmonieusement le parcours de soins des patients à l'hôpital. Véritable compagnon thérapeutique, il améliore leur séjour et les invite à devenir acteurs de leur guérison. Nomade, facile d'utilisation, il va les aider à appréhender de façon plus harmonieuse la maladie, le handicap, à se sentir mieux. Ces nouveaux contenus, les balades virtuelles, multi sensorielles, associent images, lumière, son qui se répondent au gré du choix des utilisateurs, dans un parcours multisensoriel totalement décidé avec eux, ayant un impact sur leurs émotions et sur leur environnement physique et social.
Illuminart et les balades multisensorielles est un dispositif novateur, interactif et immersif qui permet d’accompagner harmonieusement le parcours de soins des patients à l'hôpital. Véritable compagnon thérapeutique, il améliore leur séjour et les invite à devenir acteurs de leur guérison. Nomade, facile d'utilisation, il va les aider à appréhender de façon plus harmonieuse la maladie, le handicap, à se sentir mieux. Ces nouveaux contenus, les balades virtuelles, multi sensorielles, associent images, lumière, son qui se répondent au gré du choix des utilisateurs, dans un parcours multisensoriel totalement décidé avec eux, ayant un impact sur leurs émotions et sur leur environnement physique et social.
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Améliorer la formation par le [...]
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation
Améliorer la formation par le e-learning
Plateforme de e-learning pour les professionnels
Il s'agit de proposer une formation en ligne aux animateurs de l'association Coup de Pouce qui accompagnent sur le temps périscolaire, les enfants repérés par les enseignants comme étant fragiles dans l'acquisition des apprentissages fondamentaux (langage, lecture-écriture et mathématiques) et les parents.
La plateforme de e-learning permettra d’introduire du distanciel dans les pratiques de formation des acteurs de terrain (animateurs, pilotes, coordinateurs…) et de mettre en place un dispositif associant présentiel et distanciel.
Il s'agit de proposer une formation en ligne aux animateurs de l'association Coup de Pouce qui accompagnent sur le temps périscolaire, les enfants repérés par les enseignants comme étant fragiles dans l'acquisition des apprentissages fondamentaux (langage, lecture-écriture et mathématiques) et les parents.
La plateforme de e-learning permettra d’introduire du distanciel dans les pratiques de formation des acteurs de terrain (animateurs, pilotes, coordinateurs…) et de mettre en place un dispositif associant présentiel et distanciel.
EPART INTERNET ? ( Et par internet ?)
- 2019
- Bourgogne-Franche-Comté
- Éducation / formation, Insertion/emploi
EPART INTERNET ? ( Et par internet ?)
Aménagement d'un espace numérique
Le projet doit permettre de créer un espace numérique , afin que les salariés en insertion puissent bénéficier d'un accès au numérique, mais aussi de compétences de base , en créant des ateliers spécifiques , et en mettant à disposition , avec ou sans aide , des outils informatiques.
Des ordinateurs et tablettes en accès libre avec un accès à internet pour les salariés en insertion seront mises à disposition pour qu'ils puissent faire leurs démarches en ligne et des ateliers informatiques seront organisés pour maîtriser l’outil informatique, appréhender un ordinateur et les logiciels.
Le projet doit permettre de créer un espace numérique , afin que les salariés en insertion puissent bénéficier d'un accès au numérique, mais aussi de compétences de base , en créant des ateliers spécifiques , et en mettant à disposition , avec ou sans aide , des outils informatiques.
Des ordinateurs et tablettes en accès libre avec un accès à internet pour les salariés en insertion seront mises à disposition pour qu'ils puissent faire leurs démarches en ligne et des ateliers informatiques seront organisés pour maîtriser l’outil informatique, appréhender un ordinateur et les logiciels.
Capacités Numériques
- 2019
- Bretagne
- Insertion/emploi, Santé/handicap
Capacités Numériques
Ateliers numériques pour personnes en situation de handicap psychique
Il s'agit de proposer plusieurs types d'atelier : un atelier de sensibilisation aux bonnes pratiques numériques, à l’e-citoyenneté, aux risques de piratage, harcèlement et à la désinformation, un atelier d’évaluation des compétences professionnelles pour faciliter leur recrutement dans des métiers impliquant utilisation de l’informatique, que ce soit en milieu ordinaire et protégé et un atelier d’accompagnement aux savoirs de base du numérique pour permettre à chacun d’utiliser l’informatique dans leur quotidien. Pour mener ce projet, une coopération avec l'association Sauvegarde est mise en place.
Il s'agit de proposer plusieurs types d'atelier : un atelier de sensibilisation aux bonnes pratiques numériques, à l’e-citoyenneté, aux risques de piratage, harcèlement et à la désinformation, un atelier d’évaluation des compétences professionnelles pour faciliter leur recrutement dans des métiers impliquant utilisation de l’informatique, que ce soit en milieu ordinaire et protégé et un atelier d’accompagnement aux savoirs de base du numérique pour permettre à chacun d’utiliser l’informatique dans leur quotidien. Pour mener ce projet, une coopération avec l'association Sauvegarde est mise en place.
Tous citoyens du Numérique
- 2019
- Hauts de France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Tous citoyens du Numérique
Ecrivain numérique et Stages
Il s’agit de proposer un accueil individuel écrivain numérique quotidien et des stages pour apprendre à utiliser les logiciels bureautiques, autour de la communication et de sensibilisation aux nouveaux métiers du numérique selon le public
Il s’agit de proposer un accueil individuel écrivain numérique quotidien et des stages pour apprendre à utiliser les logiciels bureautiques, autour de la communication et de sensibilisation aux nouveaux métiers du numérique selon le public
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Silver Geek
- 2019
- Ile-de-France
- Éducation / formation
Silver Geek
Ateliers numériques pour séniors
Le projet Silver Geek s’inscrit dans une dynamique collective à l’esprit multi-partenarial sur le thème de la solidarité numérique auprès des personnes âgées et de leurs familles. Ce projet offre une solution ludique d’inclusion numérique aux séniors. Les animations sont menées par les jeunes en service civique qui interviennent dans les différentes structures d’accueil des personnes âgées : jeux sportifs sur Wii, jeux de mémoire sur tablette, découverte de skype en s’adaptant aux envies et besoins des participants.
Le projet est la réplication du projet silver geek lauréat 2016 de la Fondation Afnic.
Le projet Silver Geek s’inscrit dans une dynamique collective à l’esprit multi-partenarial sur le thème de la solidarité numérique auprès des personnes âgées et de leurs familles. Ce projet offre une solution ludique d’inclusion numérique aux séniors. Les animations sont menées par les jeunes en service civique qui interviennent dans les différentes structures d’accueil des personnes âgées : jeux sportifs sur Wii, jeux de mémoire sur tablette, découverte de skype en s’adaptant aux envies et besoins des participants.
Le projet est la réplication du projet silver geek lauréat 2016 de la Fondation Afnic.
SENIORS 2.0
- 2019
- Outre-Mer
- Culture, Santé/handicap
SENIORS 2.0
Ateliers numériques pour séniors
Le projet vise à favoriser l’accès au numérique pour les seniors de plus de 55 ans, renforcer des liens sociaux et rompre l’isolement. L’association AVIJ 971 souhaite mettre en place un dispositif permettant l’inclusion par le numérique destiné à encourager et à enseigner aux personnes argées comment appréhender le numérique grâce à deux actions principales : 1) écriture des ateliers et prise de contacts avec les partenaires et prescripteurs, 2) mise en place des ateliers
Le projet vise à favoriser l’accès au numérique pour les seniors de plus de 55 ans, renforcer des liens sociaux et rompre l’isolement. L’association AVIJ 971 souhaite mettre en place un dispositif permettant l’inclusion par le numérique destiné à encourager et à enseigner aux personnes argées comment appréhender le numérique grâce à deux actions principales : 1) écriture des ateliers et prise de contacts avec les partenaires et prescripteurs, 2) mise en place des ateliers
Les seniors connectés
- 2019
- Nouvelle-Aquitaine
- Citoyenneté, Éducation / formation
Les seniors connectés
Permanences numériques pour séniors
Dans le cadre de ses actions à destination des séniors (+60 ans) et afin de lutter contre l'exclusion numérique de ce public et leur isolement, le Centre social Denentzat propose deux nouveaux ateliers d'accompagnement. Ces derniers auront pour vocation de faciliter l'accès aux outils d'une part et d'autre part, d'en favoriser l'usage, particulièrement pour effectuer les démarches administratives dématérialisées mais aussi pour maintenir les liens avec des proches souvent éloignés géographiquement.
Dans le cadre de ses actions à destination des séniors (+60 ans) et afin de lutter contre l'exclusion numérique de ce public et leur isolement, le Centre social Denentzat propose deux nouveaux ateliers d'accompagnement. Ces derniers auront pour vocation de faciliter l'accès aux outils d'une part et d'autre part, d'en favoriser l'usage, particulièrement pour effectuer les démarches administratives dématérialisées mais aussi pour maintenir les liens avec des proches souvent éloignés géographiquement.
Vers l'autonomie numérique
- 2019
- Hauts de France
- Citoyenneté, Insertion/emploi
Vers l'autonomie numérique
Ateliers numériques
Le projet initié par les personnes hébergées au CHRS elles-mêmes se décline en plusieurs volets, et notamment la mise en place d'un espace numérique dédié ouvert aux personnes , l'organisation d'ateliers individuels et collectifs sur l’usage raisonné du numérique. Il s'agira d'accompagner la personne dans l’ouverture de ses comptes personnels (services publics et privés), de permettre aux familles de maintenir le lien avec les établissements scolaires (notes et devoirs en ligne) ou de proposer aux personnes accompagnées l’ouverture d’un coffre-fort électronique
Le projet initié par les personnes hébergées au CHRS elles-mêmes se décline en plusieurs volets, et notamment la mise en place d'un espace numérique dédié ouvert aux personnes , l'organisation d'ateliers individuels et collectifs sur l’usage raisonné du numérique. Il s'agira d'accompagner la personne dans l’ouverture de ses comptes personnels (services publics et privés), de permettre aux familles de maintenir le lien avec les établissements scolaires (notes et devoirs en ligne) ou de proposer aux personnes accompagnées l’ouverture d’un coffre-fort électronique
Le Numérique pour les plus en [...]
- 2019
- Occitanie
- Insertion/emploi
Le Numérique pour les plus en difficulté
Ateliers numériques pour lutter dontre l'illectronisme
L'action proposée apporte une réponse au problème de l'illectronisme des publics des milieux les plus modestes. L’accompagnement au numérique doit faciliter la compréhension des circuits administratifs et de décisions, l’accès aux soins, les démarches personnelles, permettre l'accès à l'emploi ou à la formation, renforcer l’accès à la connaissance et à la citoyenneté. Ces ateliers sont insérés dans le parcours d'insertion professionnelle des bénéficiaires.
L'action proposée apporte une réponse au problème de l'illectronisme des publics des milieux les plus modestes. L’accompagnement au numérique doit faciliter la compréhension des circuits administratifs et de décisions, l’accès aux soins, les démarches personnelles, permettre l'accès à l'emploi ou à la formation, renforcer l’accès à la connaissance et à la citoyenneté. Ces ateliers sont insérés dans le parcours d'insertion professionnelle des bénéficiaires.
Accompagner au numérique pour [...]
- 2019
- Hauts de France
- Insertion/emploi
Accompagner au numérique pour s'insérer
Aménagement d'un espace numérique
Pour répondre à l'évolution de la société et aux besoins des publics en grandes difficultés, il s'agit, après l'aménagement d'un espace de six ordinateurs et un vidéo projecteur, de permettre l'accès au numérique aux réfugiés et primo arrivants en difficulté, de leur assurer des cours et un accompagnement de proximité, pour améliorer l'accès à la langue française en s'appuyant sur un site en ligne et en leur apprenant à l'utiliser. Pour favoriser leur accès aux droits et leur insertion professionnelle, il s'agit également de les aider à comprendre et à utiliser le numérique pour aller vers une autonomie.
Pour répondre à l'évolution de la société et aux besoins des publics en grandes difficultés, il s'agit, après l'aménagement d'un espace de six ordinateurs et un vidéo projecteur, de permettre l'accès au numérique aux réfugiés et primo arrivants en difficulté, de leur assurer des cours et un accompagnement de proximité, pour améliorer l'accès à la langue française en s'appuyant sur un site en ligne et en leur apprenant à l'utiliser. Pour favoriser leur accès aux droits et leur insertion professionnelle, il s'agit également de les aider à comprendre et à utiliser le numérique pour aller vers une autonomie.
Essaimage de Communecter à Lyon et [...]
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Éducation / formation
Essaimage de Communecter à Lyon et Lille
Plateforme de services aux habitants
Le logiciel libre Communecter est une boite à outils citoyenne de développement de territoires, déployée depuis 2013 sur le département de la Réunion. L’intention de ce projet est de l’adapter aux besoins des collectifs citoyens (d’entraide, d’apprentissage, d’expérimentation, etc.) agissant sur les territoires de Lyon et de Lille, avec l’appui de La MYNE) et Catalyst. Cet essaimage se destine à soutenir tout particulièrement les collectifs agissant dans les quartiers populaires, en synergie avec les centres sociaux. Par ailleurs, la mise en réseau de trois territoires préfigure un essaimage national au travers des réseaux “TILIOS” et RFFLabs.
Le logiciel libre Communecter est une boite à outils citoyenne de développement de territoires, déployée depuis 2013 sur le département de la Réunion. L’intention de ce projet est de l’adapter aux besoins des collectifs citoyens (d’entraide, d’apprentissage, d’expérimentation, etc.) agissant sur les territoires de Lyon et de Lille, avec l’appui de La MYNE) et Catalyst. Cet essaimage se destine à soutenir tout particulièrement les collectifs agissant dans les quartiers populaires, en synergie avec les centres sociaux. Par ailleurs, la mise en réseau de trois territoires préfigure un essaimage national au travers des réseaux “TILIOS” et RFFLabs.
Informatique adaptée/déficients [...]
- 2019
- Ile-de-France
Informatique adaptée/déficients visuels
Ouverture de lieux numériques pour public déficient visuel
Le projet vise à ouvrir à Paris 19ème et à Nanterre des lieux pour améliorer l’accès au numérique des personnes déficientes visuelles (non voyantes ou mal voyantes).
Le club informatique de l’association Valentin Haüy à Paris dans le 14ème arrondissement dispense déjà des cours individuels et personnalisés à plus de 100 personnes par an pour aider à la maîtrise des fondamentaux de l’utilisation de l’ordinateur ou du smartphone, de l’accès à internet et des logiciels grand public ou spécifiques au handicap visuel.
Le projet vise à ouvrir à Paris 19ème et à Nanterre des lieux pour améliorer l’accès au numérique des personnes déficientes visuelles (non voyantes ou mal voyantes).
Le club informatique de l’association Valentin Haüy à Paris dans le 14ème arrondissement dispense déjà des cours individuels et personnalisés à plus de 100 personnes par an pour aider à la maîtrise des fondamentaux de l’utilisation de l’ordinateur ou du smartphone, de l’accès à internet et des logiciels grand public ou spécifiques au handicap visuel.
e-acc et développement des relais
- 2019
- Hauts de France
- Citoyenneté, Développement territorial
e-acc et développement des relais
Accompagnement numérique pour personnes vulnérables
Il s'agit d'offrir et développer des outils et des accompagnements adaptés sur le territoire aux personnes les plus impactées par la dématérialisation (illectronisme) dans l’exercice de leur citoyenneté (droits/devoirs/vie sociale) afin de les rendre autonomes. (CUD et CCHF) . Les personnes victimes d’illectronisme seront accompagnées dans la dématérialisation administrative opérée par les Institutions et les services (fluides, téléphonie, transports..) et un réseau de personnes relais sur le territoire sera développé.
Il s'agit d'offrir et développer des outils et des accompagnements adaptés sur le territoire aux personnes les plus impactées par la dématérialisation (illectronisme) dans l’exercice de leur citoyenneté (droits/devoirs/vie sociale) afin de les rendre autonomes. (CUD et CCHF) . Les personnes victimes d’illectronisme seront accompagnées dans la dématérialisation administrative opérée par les Institutions et les services (fluides, téléphonie, transports..) et un réseau de personnes relais sur le territoire sera développé.
Belle Beille numérique
- 2019
- Pays de la Loire
- Citoyenneté, Développement territorial
Belle Beille numérique
Fabriquer un monde numérique solidaire
Repair café, recycl'ordi, coup de pouce démarche, café numérique, semaine sans/100 écrans, fabrication numérique : ce projet propose une synergie entre de multiples acteurs du quartier pour lutter contre la fracture numérique et apporter un soutien à l'ensemble des publics de son territoire.
Repair café, recycl'ordi, coup de pouce démarche, café numérique, semaine sans/100 écrans, fabrication numérique : ce projet propose une synergie entre de multiples acteurs du quartier pour lutter contre la fracture numérique et apporter un soutien à l'ensemble des publics de son territoire.
Prévention du VIH par voie numérique
- 2019
- Centre-Val de Loire
- Santé/handicap
Prévention du VIH par voie numérique
Outil numérique et télémédecine
Cette offre de prévention du VIH par voie numérique ainsi que de la télémédecine de prévention pour les populations vulnérables au VIH permet d’accéder aux outils de prévention du VIH, depuis son domicile, quel que soit la localisation, dans une région rurale à faible densité médicale. Après un premier contact numérique sur les réseaux sociaux spécialisés HSH ou via les petites annonces des TDS, les personnes se voient proposer des entretiens et des accompagnements numériques en santé sexuelle, de l’envoi de colis de matériels (préservatifs, gels, etc.) et d’autotests VIH ainsi que des consultations médicales numériques gratuites pour dispenser de la PREP. Une application web permettra également aux personnes d’accéder aux outils de la prévention du VIH en dehors des permanences numériques menées sur les sites et les applications
Cette offre de prévention du VIH par voie numérique ainsi que de la télémédecine de prévention pour les populations vulnérables au VIH permet d’accéder aux outils de prévention du VIH, depuis son domicile, quel que soit la localisation, dans une région rurale à faible densité médicale. Après un premier contact numérique sur les réseaux sociaux spécialisés HSH ou via les petites annonces des TDS, les personnes se voient proposer des entretiens et des accompagnements numériques en santé sexuelle, de l’envoi de colis de matériels (préservatifs, gels, etc.) et d’autotests VIH ainsi que des consultations médicales numériques gratuites pour dispenser de la PREP. Une application web permettra également aux personnes d’accéder aux outils de la prévention du VIH en dehors des permanences numériques menées sur les sites et les applications
Sud'Inclusif
- 2019
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Éducation / formation, Santé/handicap
Sud'Inclusif
Formation des acteurs de la médiation numérique professionnelle
Les nouveaux métiers du numérique sont une chance de s'insérer professionnellement et socialement. Toutefois les personnes présentant un trouble du spectre autistique rencontrent des difficultés à trouver une formation adéquate, qui s'adapte à leurs spécificités. SUD'inclusif vise à leur ouvrir les portes des formations au numérique en région PACA, en formant les acteurs de la médiation numérique professionnelle pour leur permettre d'enrichir leurs formations avec l'ouverture sur un public qu'ils se doivent de considérer.
Les nouveaux métiers du numérique sont une chance de s'insérer professionnellement et socialement. Toutefois les personnes présentant un trouble du spectre autistique rencontrent des difficultés à trouver une formation adéquate, qui s'adapte à leurs spécificités. SUD'inclusif vise à leur ouvrir les portes des formations au numérique en région PACA, en formant les acteurs de la médiation numérique professionnelle pour leur permettre d'enrichir leurs formations avec l'ouverture sur un public qu'ils se doivent de considérer.
Handi@ccess
- 2019
- Bretagne
- Développement territorial, Santé/handicap
Handi@ccess
Outils numériques et télémédecine
L'étude clinique Handi@ccess, menée par le Pôle Saint-Hélier à Rennes, a pour objectif d’interroger l’innovation organisationnelle à mettre en place pour coupler l’utilisation des outils de télémédecine à un suivi par une équipe mobile de Réadaptation-Réinsertion. L'objectif principal est d'évaluer le rapport bénéfice/coût et l’impact médico-économique d'une prise en soin en télémédecine comparée à un suivi actuel en équipe mobile chez des patients présentant un handicap neurologique lourd impactant leur autonomie d'origine traumatique, vasculaire ou dégénératif. Ce projet se situe dans le domaine du télésoin tel que défini le plan « Ma santé 2022 » et a pour rôle de lever les freins aux nouvelles pratiques numériques à la fois technologiques et organisationnelles dans le domaine de la santé.
L'étude clinique Handi@ccess, menée par le Pôle Saint-Hélier à Rennes, a pour objectif d’interroger l’innovation organisationnelle à mettre en place pour coupler l’utilisation des outils de télémédecine à un suivi par une équipe mobile de Réadaptation-Réinsertion. L'objectif principal est d'évaluer le rapport bénéfice/coût et l’impact médico-économique d'une prise en soin en télémédecine comparée à un suivi actuel en équipe mobile chez des patients présentant un handicap neurologique lourd impactant leur autonomie d'origine traumatique, vasculaire ou dégénératif. Ce projet se situe dans le domaine du télésoin tel que défini le plan « Ma santé 2022 » et a pour rôle de lever les freins aux nouvelles pratiques numériques à la fois technologiques et organisationnelles dans le domaine de la santé.
LE WAGON NUMERIQUE
- 2019
- Normandie
- Éducation / formation, Insertion/emploi
LE WAGON NUMERIQUE
Aménagement d'un lieu numérique itinérant
Il s'agit de mettre en place un wagon aménagé et équipé de poste informatique connecté à Internet sur la ligne de voies ferrées Breuilpont- Cocherel. La mise en place s’effectuera au moyen de permanences sur 4 emplacements Breuilpont,Hécourt, Ménilles, Cocherel. Les utilisateurs pourront accéder aux postes informatiques gratuitement afin d’y effectuer des démarches administratives ou des démarches de recherche d’emploi. Les utilisateurs pourront également bénéficier des conseils et de l’aide d’une personne embauchée sur le chantier d’insertion ayant suivi une formation « Accompagner les usagers face à la fracture numérique »
Il s'agit de mettre en place un wagon aménagé et équipé de poste informatique connecté à Internet sur la ligne de voies ferrées Breuilpont- Cocherel. La mise en place s’effectuera au moyen de permanences sur 4 emplacements Breuilpont,Hécourt, Ménilles, Cocherel. Les utilisateurs pourront accéder aux postes informatiques gratuitement afin d’y effectuer des démarches administratives ou des démarches de recherche d’emploi. Les utilisateurs pourront également bénéficier des conseils et de l’aide d’une personne embauchée sur le chantier d’insertion ayant suivi une formation « Accompagner les usagers face à la fracture numérique »
HOPHOPFOOD : l’anti-gaspi solidaire
- 2019
- Ile-de-France
- Environnement/habitat, Santé/handicap
HOPHOPFOOD : l’anti-gaspi solidaire
Plateforme de solidarité alimentaire
Le projet vise à apporter, courant 2020, 2 innovations majeures dans l'anti-gaspi solidaire et la solidarité alimentaire :
1. Récupération gratuite d’invendus de commerces alimentaires à travers la plateforme digitale HopHopFood : les personnes en précarité du quartier pourront « prendre » ces produits gratuits et, s’ils le souhaitent/peuvent, donner une participation aux frais à HopHopFood.
2. Collectes digitales (à travers la plateforme ) de nourriture et de produits d’hygiène et d’entretien : chacun pourra faire des dons de produits à des personnes dans le besoin, avec la participation active de la distribution et/ou en s’appuyant sur des petits commerces de quartier
Le projet vise à apporter, courant 2020, 2 innovations majeures dans l'anti-gaspi solidaire et la solidarité alimentaire :
1. Récupération gratuite d’invendus de commerces alimentaires à travers la plateforme digitale HopHopFood : les personnes en précarité du quartier pourront « prendre » ces produits gratuits et, s’ils le souhaitent/peuvent, donner une participation aux frais à HopHopFood.
2. Collectes digitales (à travers la plateforme ) de nourriture et de produits d’hygiène et d’entretien : chacun pourra faire des dons de produits à des personnes dans le besoin, avec la participation active de la distribution et/ou en s’appuyant sur des petits commerces de quartier
Points Numériques en Milieu Rural
- 2019
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Points Numériques en Milieu Rural
Espaces numériques en zone rurale
Familles rurales souhaite donner un accès à internet, accompagner les publics les plus isolés et les plus fragiles, et transmettre les clés du numérique aux jeunes, aux parents et aux personnes âgées en créant 100 points de médiation numérique fixes et itinérants au sein de ses associations. En trois ans, 200 000 habitants des territoires ruraux pourront ainsi être accompagnés dans leurs démarches en ligne et devenir autonomes dans leurs usages du numérique.
Familles rurales souhaite donner un accès à internet, accompagner les publics les plus isolés et les plus fragiles, et transmettre les clés du numérique aux jeunes, aux parents et aux personnes âgées en créant 100 points de médiation numérique fixes et itinérants au sein de ses associations. En trois ans, 200 000 habitants des territoires ruraux pourront ainsi être accompagnés dans leurs démarches en ligne et devenir autonomes dans leurs usages du numérique.
Booster son français grâce au [...]
- 2019
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Insertion/emploi
Booster son français grâce au numérique
Ateliers numériques
Il s'agit de booster son français grâce au numérique en participant à des ateliers multimédia d’apprentissage de la langue française et d’apprentissage de l’outil informatique pour permettre aux femmes d'être des citoyennes avec tous les codes du numérique.L'objectif est de faciliter leur insertion professionnelle ainsi que leur parentalité́.
Il s'agit de booster son français grâce au numérique en participant à des ateliers multimédia d’apprentissage de la langue française et d’apprentissage de l’outil informatique pour permettre aux femmes d'être des citoyennes avec tous les codes du numérique.L'objectif est de faciliter leur insertion professionnelle ainsi que leur parentalité́.
Lis-moi!
- 2019
- Ile-de-France
- Culture, Santé/handicap
Lis-moi!
Logiciel numérique pour personnes déficientes visuelles
Le projet a pour objectif de simplifier l'accès à des livres audio pour les personnes qui ne peuvent pas lire ou qui ont des difficultés importantes pour consulter des livres imprimés ou numériques "ordinaires". Il vise à permettre à un utilisateur aveugle ou porteur d'un handicap moteur l'empêchant de manipuler un livre ou une liseuse d'accéder instantanément à plus de 55 000 livres audio, en utilisant quelques commandes vocales simples d'un assistant vocal (enceinte connectée).
Le projet a pour objectif de simplifier l'accès à des livres audio pour les personnes qui ne peuvent pas lire ou qui ont des difficultés importantes pour consulter des livres imprimés ou numériques "ordinaires". Il vise à permettre à un utilisateur aveugle ou porteur d'un handicap moteur l'empêchant de manipuler un livre ou une liseuse d'accéder instantanément à plus de 55 000 livres audio, en utilisant quelques commandes vocales simples d'un assistant vocal (enceinte connectée).