Liste des projets retenus
Vous pouvez consulter ci-dessous tous les projets retenus:
LA CYBER AUTONOMIE
Les Potagers Du Garon
- 2018
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Nous souhaitons mettre en place des ateliers numériques animés au sein de notre association auprès de nos salariés en insertion. Nous développons également notre partenariat avec la ville sur laquelle nous sommes implantées (Grigny 69520) afin de mutualiser les ateliers informatiques proposés par l’espace emploi de la ville et ceux qui seront mis en place au sein de notre structure. Pour cela, nous aurons besoin d’investir dans du matériel pédagogique ainsi que dans 6 ordinateurs portables.
Le numérique contre les violences
En Avant Toute(S)
- 2018
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Santé/handicap
Les associations partagent ce constat : les jeunes femmes (16-25 ans) sont surreprésentées parmi les victimes de violences conjugales (1 femme sur 7 en est victime), mais très peu d’entre elles se saisissent des dispositifs d’aide existants (numéros nationaux, associations). En avant toute(s) a donc créé un tchat pour que les victimes puissent se confier sur les violences qu'elles vivent, en meilleure conformité avec leurs pratiques de communication. Accompagnées par des professionnelles, les femmes sont écoutées, conseillées et redirigées vers des structures pouvant les aider. Anonyme, gratuit et sécurisé, ce tchat a déjà permis d'accompagner plus de 140 femmes.
PastoCarto
Association Le Collectif Des Garrigues
- 2018
- Occitanie
- Citoyenneté, Développement territorial
Dans un contexte de transition écologique nécessaire, le pastoralisme en Garrigues s’illustre par ses intérêts nombreux et variés : production agricole de qualité, entretien des milieux ouverts limitant le risque incendie, préservation des patrimoines immatériels (naturel, paysager, savoir-faire) et matériels (lavognes, bâti de pierres sèches). Pourtant, les éleveurs pastoraux font face à des difficultés nombreuses, la première étant l’accès sécurisé à de vastes surfaces foncières. L’association entre numérique et méthodes collaboratives du projet PastoCarto permet d’associer l’ensemble des parties prenantes des Garrigues pour l’identification de zones favorables au redéploiement pastoral en leur sein, et la construction d’un réel réseau social
La conception et le développement d'une émission audiovisuelle trimestrielle, avec différentes rubriques et des invités, est piloté par les jeunes en difficultés du quartier Nouvel Horizon à Privas (quartier "Politique de la Ville"), accompagnés par une animatrice de la résidence Habitat Jeunes Foyer Privadois, dans leurs locaux, et les intervenants techniques de réZonance. C’est à la fois une aventure partagée, une communauté en réseaux, un média tous terrains et un studio itinérant de création.
Wikipédia en classe
Wikimedia France - Association Pour Le [...]
- 2018
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Culture, Éducation / formation
L’association Wikimédia France propose aux enseignants et à différents acteurs de l'éducation un outil pédagogique mis à jour dédié à l'utilisation de Wikipédia en classe, faisant passer les élèves et les étudiants du statut de lecteurs à celui de contributeurs. Tout le monde connaît Wikipédia, et presque tout le monde connaît mal Wikipédia. Cela devrait être la situation idéale pour un enseignant : intéresser les étudiants avec quelque chose qu’ils connaissent, les surprendre en leur montrant qu’ils peuvent y découvrir beaucoup de choses.
Français via l'outil numérique
L'Île Aux Langues
- 2018
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Santé/handicap
Notre projet vise dans une première action à l’autonomisation des personnes très éloignées du numérique et du français via une action de cours de français. Forte de son expérience en ingénierie pédagogique, L'île aux langues s’est orientée vers de nouvelles techniques d’animation et la création de nouveaux supports pédagogiques dès l’annonce de dématérialisation généralisée des services publics. L'association souhaite donc mutualiser ses outils et ses techniques d’animation auprès des formateurs (salariés et bénévoles) via une seconde action de formation de formateurs.
Danse et nouvelles technologies Touche!
La Fabrique De La Danse
- 2018
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Culture, Éducation / formation
Le projet présenté vise à permettre aux élèves d'une école située en ZEP de se constituer une culture chorégraphique et technologique tout en développant les pratiques numériques Tous les enfants de l’école des Amandiers et deux classes de 6e du collège Robert Doisneau pratiquent régulièrement depuis un an la danse et découvrent l’improvisation et la composition chorégraphique. Au travers des ateliers artistiques, ils expérimentent de nouvelles technologies et utilisent des outils numériques utiles dans la création artistique , apprennent la recherche dans des bases de données, pratiquent les réseaux sociaux...
L'info, c'est clair !
Lilavie
- 2018
- Pays de la Loire
- Citoyenneté, Éducation / formation, Santé/handicap
Proposer des "fiches pédagogiques",en accès libre sur internet, pour aider à décoder l'information, le vocabulaire utilisé dans les médias, contextualiser l'actualité. Elles sont destinées à des élèves, des publics sourds, en situation de handicap mental, d'exclusion sociale, à des personnes âgées... Parce que l'information alimente régulièrement les discussions en famille, au travail... la comprendre, c'est pouvoir participer aux échanges, appréhender le fonctionnement de la société, s'en sentir citoyen et acteur. Nos supports sont spécifiques car ils sont : - rédigés avec des mots simples, des phrases courtes - illustrés - traduits en langue des signes - mis en voix
Médiation et formation numérique
Avenir Nouvelle Maison Des Chomeurs
- 2018
- Occitanie
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Il s'agit d'accueillir dans nos locaux les personnes qui sont en difficulté avec le numérique pour leur permettre d'accéder à des ordinateurs et à du wifi, à un soutien humain pour les démarches dématérialisées, à de la formation sur les logiciels et sur les outils, en fonction des besoins de chacun. Ce sont essentiellement des personnes en grande précarité (sans domicile fixe), des demandeurs d'emploi ou des salariés précaires. Nos services sont donc entièrement gratuits.
"Le Parcours E-FABRIK' a pour objectif de former des jeunes de 18 à 30 ans à devenir expert•es en fabrication numérique pour le secteur du handicap et du médico-social. E-FABRIK' est une formation de remobilisation personnelle et professionnelle intensive et gratuite pour des jeunes qui souhaitent : 1. Construire un projet professionnel innovant et original 2. Inventer et créer des objects nouveaux et utiles pour le handicap 3. Apprendre à utiliser les outils de fabrication numérique (imprimante 3D, découpeuse laser, objets connectés, etc) 4. Rencontrer et travailler avec des personnes en situation de handicap."
"Transférer les outils du français langue étrangère FLE à la pratique du numérique Considérer le numérique comme une langue étrangère Cet apprentissage novateur permettra aux publics éloignés de l'écrit de franchir la barrière du ""tout numérique"" et de pouvoir continuer à accéder à leurs droits. Les applications sur téléphone mobile permettent d’avoir un usager simplifié des démarches (CAF, AMELI, Trésor Public, Pôle Emploi…) et évitent lenon recours aux droits, source d’exclusion radicale. Cette reprise de confiance de nos usagers les moins lettrés facilitera ensuite leur retour à l’emploi et à l’inclusion sociale"
Mon Logement et MOI, le serious-game
Ligue Nationale Contre Le Taudis
- 2018
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Environnement/habitat
Mon Logement et MOI est un outil d’apprentissage et de sensibilisation aux comportements vertueux dans le logement. Il permet aux équipes sociales de disposer d’un outil innovant et global destiné à favoriser une meilleure appropriation des logements, prévenir les accidents domestiques et générer des économies de charges par l’apprentissage des éco gestes en particulier. Son adaptation en version numérique permettra une prise en main plus facile et plus ludique pendant les ateliers collectifs. Elle facilitera également sa diffusion et renforcera son impact auprès des bénéficiaires.
Le projet permet de mettre l'internet et son usage au service du soin pour changer le comportement de personnes en surpoids ou obèses ou vivant avec une maladie chronique fragilisées sur les territoires isolés et de leur apporter une solution innovante qui les mettra en valeur. Il permettra de développer l'usage du premier carnet de santé connecté AVIITAM pour améliorer la compréhension de la maladie et des traitements et examens qui contribuera à une meilleure adhérence thérapeutique. Le patient sera moins isolé car connecté et entouré par une meilleure coordination entre les professionnels de santé. Ce projet se veut éco-responsable.
L'association "un regard pour toi" crée son application "tags br'eye" pour que tous lesnon voyants puissent gérer seuls leur penderie, y choisir leurs vêtements sans l'aide d'autrui et les assortir à leurs goûts quotidiennement. TAGS BR'EYE offre la possibilité à tous lesnon et mal voyants de se créer des combinaisons de vêtements adaptées à chaque événement sans l'aide d'autrui. L'onglet magazine de l'application compile des conseils mode auxquels les déficients visuels n'ont jamais accès pour les aider à composer leur tenue avec ce qu'ils ont déjà à la maison.
Le numérique : insertion pour les [...]
Centre D'Hebergement Et De Reinsertion [...]
- 2018
- Hauts de France
- Insertion/emploi
L'association "un regard pour toi" crée son application "tags br'eye" pour que tous lesnon voyants puissent gérer seuls leur penderie, y choisir leurs vêtements sans l'aide d'autrui et les assortir à leurs goûts quotidiennement. TAGS BR'EYE offre la possibilité à tous lesnon et mal voyants de se créer des combinaisons de vêtements adaptées à chaque événement sans l'aide d'autrui. L'onglet magazine de l'application compile des conseils mode auxquels les déficients visuels n'ont jamais accès pour les aider à composer leur tenue avec ce qu'ils ont déjà à la maison.
DroitDirect.fr
Droits D'Urgence
- 2018
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Éducation / formation, Insertion/emploi
L'association "un regard pour toi" crée son application "tags br'eye" pour que tous lesnon voyants puissent gérer seuls leur penderie, y choisir leurs vêtements sans l'aide d'autrui et les assortir à leurs goûts quotidiennement. TAGS BR'EYE offre la possibilité à tous lesnon et mal voyants de se créer des combinaisons de vêtements adaptées à chaque événement sans l'aide d'autrui. L'onglet magazine de l'application compile des conseils mode auxquels les déficients visuels n'ont jamais accès pour les aider à composer leur tenue avec ce qu'ils ont déjà à la maison.
Le numérique pour tous
Institut Marie Therese Solacroup
- 2018
- Bretagne
- Éducation / formation, Santé/handicap
L'association "un regard pour toi" crée son application "tags br'eye" pour que tous lesnon voyants puissent gérer seuls leur penderie, y choisir leurs vêtements sans l'aide d'autrui et les assortir à leurs goûts quotidiennement. TAGS BR'EYE offre la possibilité à tous lesnon et mal voyants de se créer des combinaisons de vêtements adaptées à chaque événement sans l'aide d'autrui. L'onglet magazine de l'application compile des conseils mode auxquels les déficients visuels n'ont jamais accès pour les aider à composer leur tenue avec ce qu'ils ont déjà à la maison.
L’Atelier de parentalité contributive
Institut De Recherche Et D’Innovation
- 2018
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Santé/handicap
L’Atelier est un dispositif expérimental qui propose à des parents en précarité d’inventer collectivement des pratiques éducatives pour lutter contre les effets toxiques de la surexposition aux écrans sur le développement psychique de leurs enfants (0-3 ans). Il leur permettra, en coopération avec des professionnels de l'enfance, de partager leurs savoirs (manières d’éduquer, de cuisiner, d’habiter, de jouer), de réfléchir aux enjeux des outils numériques et de devenir capables de pratiquer du numérique thérapeutique (réseau social délibératif, dispositifs pédagogiques et ludiques), permettant de reconstituer des liens inter-générationnels. Dans un second temps, les parents animeront eux-mêmes de nouveaux Ateliers.
Situé au cœur de la Thiérache, le Centre Social a constaté sur notre territoire la nécessité de proposer un point d'accès numérique aux personnes les plus éloignées de l'outil afin de faciliter l'accès aux Droits (remplissage de dossiers en ligne, inscriptions en ligne...) et d'accompagner les personnes étrangères en attente d'un statut, dans leurs démarches et dans le maintien du lien familial.
Situé au cœur de la Thiérache, le Centre Social a constaté sur notre territoire la nécessité de proposer un point d'accès numérique aux personnes les plus éloignées de l'outil afin de faciliter l'accès aux Droits (remplissage de dossiers en ligne, inscriptions en ligne...) et d'accompagner les personnes étrangères en attente d'un statut, dans leurs démarches et dans le maintien du lien familial.
Virtuel ART
É(Co)Tone Atelier Galerie D'Art Actuel
- 2018
- Centre-Val de Loire
- Culture, Éducation / formation
"De la consommation à la compréhension. Médiation artistique et numérique à destination des jeunes 15/25 ans, porté par é(co)tone en partenariat avec Artéfacts Coopérative d’activités et d'emplois culturelle. Dont l’ambition est de permettre aux jeunes lycéens internes, lycéens pro et apprentis de s'approprier les outils numériques tout en développant leur potentiel créatif. • Leur permettre de rencontrer des professionnels, artistes ou développeurs numériques et de découvrir les passerelles qui existent en arts visuels et les techniques numériques. • Leur permettre de s’ouvrir à une réflexion sur leur projet professionnel par la pratique et la réalisation de projet"
La formation des enfants et adolescents diabétiques que l'on appelle éducation thérapeutique est l'une des clés leur permettant de mieux vivre leur maladie, à mieux s'intégrer dans leur vie sociale et familiale et à diminuer les risques de complications ultérieures . L'utilisation des nouvelles technologies connectées permet de développer un programme adapté à l'enfant, facile, ludique et accessible. Notre projet est de digitaliser le programme actuellement utilisé lors des journées et séjours d'éducation thérapeutique pour le rendre disponible en fonction des besoins de l'enfant et de sa famille. Cet outil pourra être utilisé par la famille en lien avec l'équipe
Le Saint-Dizier FABLAB innove sur la thématique du bien vieillir en milieu rural. L'idée du télé-agrandisseur est à l'origine celle d'un adhérent de 90 ans qui éprouvait des difficultés à lire correctement. Avec l'expertise des adhérents du Saint-Dizier FABLAB, un prototype a été réalisé en mars 2018. Cette innovation d'usage plait, et notre ambition est de déployer cet outil dans les maisons de retraite et bibliothèques de Haute-Marne. Les premiers contacts ont été réalisés, mais la problématique du financement freine la mise en place. En effet, notre souhait est de proposer le télé-agrandisseur à un prix moindre.
Des ados connectés en toute sécurité
Fondation Apprentis D'Auteuil
- 2018
- Nouvelle-Aquitaine
- Citoyenneté, Éducation / formation
"Trois journées de sensibilisation et de mise en scène pour s’approprier les connaissances et les compétences nécessaires à une utilisation maitrisée des outils numériques : téléphone, internet, réseaux sociaux dans le respect des usages citoyens et le respect de son identité et de son image. Ces approches sont accompagnées par les enseignants et les éducateurs afin de suivre la mise en oeuvre des prises de conscience et de l’amélioration de l’utilisation de ces outils à utiliser à bon escient et avec modération."
"Le projet de l'application Yeil est une réponse locale à l'exclusion numérique, c'est un outil citoyen au service de la cohésion sociale. Dédiée à la solidarité numérique, Yeil est fondé sur le partage de connaissances entre les salarié(e)s entreprises locales et les publics vulnérables en besoin de soutien, notamment les femmes cheffes de familles monoparentales. Par le biais d'un tutorat numérique. Les personnes vulnérables, sont souvent les plus éloignées du numérique. Sans la capacité à se servir efficacement des dits outils trouver un travail, un logement, ou accéder à ses droits, devient très compliqué. Il s'agit d'un nouveau risque social."
Atelier Numérique Participatif
Office Public De L'Habitat Et De [...]
- 2018
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Insertion/emploi
**Proposer un atelier numérique pour s'approprier l'outil numérique. Cet atelier se veut : participatif, basé sur les compétences de chacun ("Qu'est-ce que vous savez faire?"), et partant de la demande des usagers (afin de constituer une première accroche pour les plus réticents). Cet atelier porte sur l'outil informatique ou se déploie en thèmes (la recherche d'emploi, les démarches administratives, la cuisine...). **En parallèle, pour mettre en pratique ce que les usagers ont appris lors des ateliers, les coordinatrices tiendront une permanence au cours de laquelle les personnes utiliseront l'outil et pourront être accompagnées individuellement par les coordinatrices.
Ce projet permettra de former des jeunes en situation de handicap (troubles du spectre autistique de type Asperger) aux bases de la programmation web pour qu’ils puissent intégrer dans un second temps des formations tout public aux nouveaux métiers du numérique tels que programmeur web proposées par les organismes de formation pour adultes. La participation aux ateliers, encadrés par une ergothérapeute spécialisée et un développeur, permettra en outre de favoriser la socialisation et l’apprentissage des codes sociaux nécessaires à leur future vie professionnelle. Cette initiation aux technologies du web sera réalisée via la création d’un site internet personnel.
Le réseau Entourage relie aujourd'hui 40 000 utilisateurs (personnes SDF, riverains et associations), afin de permettre la solidarité de proximité autour des personnes SDF. Le réseau est uniquement disponible sur mobile. Ceci est un frein pour que des personnes SDF qui n'ont pas encore de smartphone et des associations puissent l'utiliser quotidiennement. Ainsi, le développement d'une web-app (réseau Entourage accessible depuis un ordinateur) est nécessaire pour un nouveau passage à l'échelle et une densification des activités sur le réseau ! Il faut développer cette web-app et ensuite permettre sa promotion et son adoption par les acteurs (communication, formation, etc.).
NUMERIQUE : DROIT FONDAMENTAL POUR TOUS
Au Marche Conte
- 2018
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Insertion/emploi
L’offre de service dématérialisée se développe et son recours devient incontournable voire obligatoire : de la recherche d’emploi aux démarches administratives tout se fait par internet. Le numérique est donc un outil indispensable dans un parcours d’insertion réussi, mais aussi pour avoir recours à ses droits…Or une partie de la population subit LA fracture numérique et se retrouve marginalisée. Notre projet vise à offrir à un public fragilisé un accès à des équipements informatiques à moindre coût et l’accompagner dans leur utilisation en s’inscrivant dans un processus de formation initiale et continue.
Changement d'échelle Les Petites [...]
Fonds De Dotation Les Petites Pierres
- 2018
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Environnement/habitat
"Les Petites Pierres mobilise la générosité du public et double les dons pour un accès décent à l'habitat décent pour tous. La plateforme permet également un apprentissage du numérique avec un accompagnement pas à pas proposé aux associations qui apprivoisent ainsi les opportunités du digital pour donner de la voix à leur cause. La plateforme accueille aujourd'hui 60 projets par an, le changement d'échelle a vocation à permettre de financer environ 150 projets par an. Pour pérenniser le modèle, nous avons besoin de faire évoluer l'outil informatique."
Autour du monde
Secours Catholique De Rueil-Malmaison
- 2018
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
"Un cyber café au service des plus démunis Chaque jour nous apporte son lot de personnes démunies qui ont besoin d'écoute, de comprehension d'aide financière et également d'aide à l'usage de l'outil informatique pour les demarches administratives ou de recherche d'emploi. Nous souhaitons ouvrir à Rueil-Malmaison un lieu solidaire, ouvert à tous, connecté, convivial et qui favorise le partage d'expériences entre tous . Partiellement financé par le secours catholique et la Mairie, nous recherchons encore 5 000€ pour boucler notre budget et ouvrir en octobre."
"Un cyber café au service des plus démunis Chaque jour nous apporte son lot de personnes démunies qui ont besoin d'écoute, de comprehension d'aide financière et également d'aide à l'usage de l'outil informatique pour les demarches administratives ou de recherche d'emploi. Nous souhaitons ouvrir à Rueil-Malmaison un lieu solidaire, ouvert à tous, connecté, convivial et qui favorise le partage d'expériences entre tous . Partiellement financé par le secours catholique et la Mairie, nous recherchons encore 5 000€ pour boucler notre budget et ouvrir en octobre."
U FABLAB Café
Association Opra A Leccia Comité De [...]
- 2018
- Corse
- Développement territorial, Insertion/emploi
"C’ est un outil de proximité au service de l’inclusion sociale. C’est un lieu d’expérimentation ouvert :dédié à l’apprentissage et à la création de techniques de fabrication de projets sociaux et collectifs innovants œuvrant pour l’intérêt territorial. L’idée est de questionner le monde numérique dans lequel nous vivons, l’explorer … Comment le numérique transforme-t-il notre société ? Quel est son impact sur notre environnement, notre manière de vivre, de penser, de créer ? Comment favoriser, dans cet univers parfois opaque, la libre circulation des idées et des savoirs-faire ? Du simple citoyen curieux au professionnel averti, Le fablab solidaire propose de partager ces questionnements lors de temps de découverte, de pratique et d’échange, pour se ré-approprier ensemble les technologies qui nous entourent. Pour investir le domaine de l’éducation numérique solidaire, ce projet est à destination des jeunes en insertion (sortis du système scolaire, en recherche d’emploi, accompagnés par des structures relais (mission locale, association), …), des Demandeurs d’emplois pour les remobiliser sur des projets ou créer du lien intergénérationnel en proposant aux séniors d’aborder la question de la culture numérique."
Dispositif vers l'emploi
Union Départementale Des Associations
- 2018
- Hauts de France
- Insertion/emploi, Santé/handicap
"Le projet vise à créer une plateforme numérique dédiée à l’insertion socioprofessionnelle des personnes en situation de handicap. Elle doit leur permettre de faciliter la réalisation de leur recherche de formation, de soutien et / ou d’emploi de manière autonome. Elle pourra également leur permettre d’accéder à différents soutien : dispositif d’emploi accompagné, prestations Agefiph,… Elle sera également à disposition des entreprises pour faciliter le maintien et l’accès à l’emploi du public concerné. Elle bénéficiera d’une accessibilité universelle et mobilisera également l’ensemble des acteurs de l’insertion concernés."
Chatbot Afev
Association De La Fondation Etudiante [...]
- 2018
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Éducation / formation
L’Afev porte l’ambition d’un développement massif du nombre d’enfants et de jeunes accompagnés individuellement. Ce développement quantitatif ne doit pas s’opposer à la dimension qualitative : au contraire. Pour faire « plus et mieux », il est indispensable de renforcer le suivi des étudiants bénévoles qui accompagnent les enfants à domicile. Notre ambition est donc d’articuler le suivi tout au long de l’année scolaire réalisé « in real life » aujourd’hui par les salariés et volontaires de l’Afev à celui, virtuel, d’un Chatbot (robot conversationnel).
Allers vers l'émancipation
Amicale Du Nid 13
- 2018
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Le projet d'organiser des ateliers numériques s'inscrit dans les activités de l'accueil de jour et répond aux missions de l'établissement. Le but est d'accompagner les personnes à utiliser leur smartphone pour accomplir des démarches d'insertion sociale et professionnelle : inscription Pole emploi, CAF, Amélie, RSA, consulter des sites d'emploi (Boncoin ..) et de logement, se repérer et se déplacer dans la ville pour effectuer des démarches (Préfecture..), prendre rendez-vous avec un médecin, aller à la PMI, aux urgences. Les personnes en situation de prostitution ont souvent un smartphone. Elles ont un usage assez limité de leur téléphone.
Carnet d'échanges digital
Menage Service Particuliers
- 2018
- Hauts de France
- Insertion/emploi, Santé/handicap
L'association Ménage Service Particuliers a développé depuis 10 ans un service d'aide et d'accompagnement auprès de personnes âgées et dépendantes sous la marque OZANGE, Accompagner vos gestes de tous les jours. Conventionnée pour la mise en place de dispositifs d'aide auprès de plus de 600 bénéficiaires par an, et soucieuse de s'adapter pour répondre aux nouvelles habitudes de ses clients, elle souhaite permettre à ses bénéficiaires de consulter, de suivre et d'échanger par le biais de services numériques innovants et adaptés techniquement et graphiquement, à leurs attentes et à celles des aidants, des familles et des prescripteurs.
Demandeurs d'avenir FLE 2.0
Unir - Universités & Réfugié.E.S
- 2018
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Du fait de la « crise migratoire », le nombre de demandeurs d’asile a augmenté en France et la demande en cours de langue (FLE) également. Malgré d’importants efforts sur le terrain l’offre reste trop faible et pas toujours adaptée au public cible dans son format présentiel. De plus, près de 60% des personnes exilées en France sont potentiellement concernées par une reprise de formation, qui leur permettrait une meilleure insertion socio-économique. L’objectif du projet “FLE 2.0” est ainsi de développer un cursus bimodal de français et de préparation à la reprise d’études pour les réfugiés franciliens.
Un Coup de Pouce numérique vers [...]
La Cravate Solidaire
- 2018
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
La Cravate Solidaire est une association qui accompagne des chercheurs d'emplois, exclus socialement et économiquement, en organisant des ateliers d’aide ("Coup de Pouce") au cours desquels les bénéficiaires sont reçus individuellement et reçoivent une tenue professionnelle et des conseils personnalisés. Un Coup de Pouce numérique vers l'Emploi correspond à notre volonté d'améliorer nos "Ateliers Coup de Pouce" en proposant aux candidats d'acquérir les connaissances numériques nécessaires à la recherche d'emploi.
Ateliers numériques
Association D'Aide À L'Insertion [...]
- 2018
- Occitanie
- Insertion/emploi, Santé/handicap
Initier des personnes porteuses de handicap à l'utilisation du numérique en vue de leurs démarches d'emploi, de vie quotidienne et leurs démarches administratives. Les publics en situation de handicap sont en effet bien souvent en difficultés face aux technologies de l'information et des communications, et leur montée en autonomie passe par la maitrise de ces outils. Ces ateliers, animés par une personne, elle même en situation de handicap (accompagnement par un pair) permet cette appropriation et la réduction de la fracture numérique.
Outil de mobilisation des bénévoles
Féderation Francaise Des Banques [...]
- 2018
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Santé/handicap
La Fédération française des Banques Alimentaires souhaite développer un portail digital permettant aux responsables des Banques Alimentaires sur tout le territoire y compris aux Antilles et à la Réunion de mobiliser et de fidéliser ses 130 000 bénévoles participant à la Collecte Nationale et d'en recruter nouveaux, et d'aider à leur répartition dans les points de collecte pour consolider l'efficacité de ce grand moment de solidarité citoyenne (11500 tonnes de denrées alimentaires soit l'équivalent de 23 millions de repas récoltés en deux jours dans 9000 points de collecte (écoles, mairie, magasins, entreprises...).
CERISE Num
Carrefour Echange Rencontre Insertion [...]
- 2018
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Insertion/emploi
"CERISE, pionner du .paris, innove en permanence pour créer des réponses aux besoins de ses usagers, et lance aujourd'hui CERISE Num. CERISE Num a pour objectif l’intégration, l’accès à la culture et l’implication citoyenne dans la société numérique d’aujourd’hui, par un accompagnement adapté aux besoins de chacun, de l’accès aux droits aux bons usages des TIC."
Appli d'aide aux victimes #SEXPLOITED
Fondation Jean Et Jeanne Scelles
- 2018
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Santé/handicap
La Fondation Scelles, dans le cadre de sa mission de protection à la dignité de la personne humaine, souhaite développer l'application mobile #SEXPLOITED afin de faciliter l'assistance et la réinsertion des personnes victimes d'exploitation sexuelle commerciale et de trafic d'être humains en France. Le but est de permettre d'accès à une cartographie claire des structures d'assistance (contact, géolocalisation) et des dispositifs de réinsertion existants dans leur environnement proche. Il s'agit ainsi de recenser ces structures et dispositifs puis développer un outil connecté accessible en plusieurs langues pour les victimes afin de faciliter leur mise en relation avec les structures protection.
La réalité virtuelle au service des [...]
Association Les Genets D'Or
- 2018
- Bretagne
- Éducation / formation, Insertion/emploi, Santé/handicap
Il s’agit d’utiliser le support de la réalité virtuelle auprès des personnes avec autisme pour permettre des apprentissages sociaux et comportementaux. Le but est le développement des habiletés sociales et professionnelles dans un environnement épuré et évolutif grâce à l’interaction avec l’animateur. Par exemple, dans le domaine du soin et de la santé, les personnes souffrant de phobies dentaires peuvent s’entrainer en se projetant dans un cabinet dentaire de façon virtuelle.ou dans le domaine de l'insertion professionnelle : préparer la personne à un entretien d'embauche, voir aussi la préparer à intégrer le monde de l'entreprise en se projetant.
Le numérique en soutien aux migrants
Université Du Temps Libre Du Pays [...]
- 2018
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Citoyenneté, Insertion/emploi
Ce projet s’adresse aux populations migrantes accueillies au Centre d’Hébergement Provisoire (France Terre d’Asile) de Gap. Il a pour objectif de favoriser leur insertion sociale, économique et culturelle par la mise en place d’ateliers d’initiation à l’informatique, à Internet, aux smartphones et à l’écriture sur blog pour obtenir un logement, un emploi, apprendre le français, découvrir la culture de notre pays...
Accès aux droits par le numérique
Condéfération Syndicale Des Familles [...]
- 2018
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Citoyenneté, Éducation / formation
Ce projet vise à accueillir, aider et former les familles en situation de précarité lorsqu'elles rencontre des blocages pour leurs démarches administratives en ligne, qui se développent de plus en plus, créant de nouvelles situations d'exclusion et de précarité pour ces familles. Le projet consiste à la fois à accompagner les familles éloignées du numérique à réaliser leurs démarches, et à la fois à former, donner les bases et la confiance qu'elles requièrent pour pouvoir réduire les inégalités induites par le développement de ces démarches numériques en ligne.
Les Pipelettes
Prévention Sage-Femme
- 2018
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Éducation / formation, Santé/handicap
Face à la mauvaise situation des jeunes de 15 à 25 ans concernant la contraception, l’ivg et le suivi gynécologique, il nous a semblés urgent d’agir et d’initier des conversations auprès des jeunes en utilisant leurs outils. Nous voulons donc créer un espace interactif d'échanges entre un professionnel médical et une jeune femme : Une sage-femme répond en direct 24h/24, 7j/7 via un Chat, c'est un service gratuit et anonyme.
Construction d'un projet professionnel
Le projet consiste à proposer des supports numériques ludiques aidant les personnes à réfléchir et définir leur projet professionnel, à faire le point sur leurs connaissances , expériences et compétences. Les supports s'adresseront aux personnes vulnérables ayant un faible niveau de qualification et habitant les territoires ruraux ou semi-urbains.
Intégration par le numérique
Proposer à un public de mineurs étrangers, éloignés des pratiques informatiques des ateliers numériques pour favoriser l’insertion sociale et professionnelle des migrants en facilitant leur appropriation des compétences informatiques.
L'escalade pour les personnes déficientes visuelles
Battre les obstacles pour que malvoyants et valides pratiquent ensemble l'escalade, grâce à des outils numériques
Il s’agit de proposer des outils et méthodes pour permettre aux déficients visuels de "percevoir" leur environnement de grimpe en développant un guide vertical afin de favoriser la pratique autonome de l’escalade à destination des déficients visuels.
Aide à la navigation pour les personnes déficientes visuelles
Imprimer en 3D des cartes marines tactiles adaptées aux besoins marins non-voyants.
Il s'agit de mettre au point un module logiciel permettant de générer des fichiers imprimables en 3D pour offrir au public déficient visuel la possibilité de découvrir le relief et le balisage du littoral.
Connexions Solidaires
Point Information et de Médiation [...]
- 2017
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Accompagner les parents pour qu'ils accompagnent leurs enfants dans leur scolarité
Réduire la fracture numérique par l’accompagnement des usagers dans leur consommation et usage des télécommunications, et notamment permettre aux parents d’acquérir le bagage numérique minimum nécessaire. Le projet propose d’aborder la question des outils numériques dédiés à la gestion de la scolarité et des loisirs mais aussi l’impact de ces technologies sur l’épanouissement des enfants et l’harmonie familiale.
Co [Work & Mooc]3
Association Science Technologie et [...]
- 2017
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Partager pour : travailler, apprendre, évoluer et impulser.
Il s'agit de créer un réseau d'espace partagé de travail et d'accès à un Mooc sur 5 EPN. Les apprenants et co-worker pourront s'inscrire au même Mooc ou choisir un Mooc différent.
Ils seront suivis par des médiateurs numériques qui vont être formés à la spécialité de l'accompagnement au MOOC par FUN, leur partenaire.
Oeuvrer pour l'accessibilité à une culture novatrice alliant théâtre et numérique
Il s’agit d'offrir à tous les publics (particulièrement éloignés de la culture) une salle de spectacles modernes et atypiques qui soit, également, un espace de médiation et de pratique artistique liant le numérique et l'art vivant en réhabilitant un ancien bus en espace itinérant équipé d'écrans à 280°.
Cyber tribu: connecter les îles
Association Jeunesse Informatique
- 2017
- Outre-Mer
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Favoriser un accès équitable aux outils et usages numériques, et ainsi éviter l’apparition d’une fracture numérique dans les îles
Pour consolider et pérenniser le premier cyber tribu des Iles Loyauté, au large de la Nouvelle Calédonie, ce projet prévoit l’ouverture d'une nouvelle cyber-tribu sur l'île de Lifou à MOU et la mise en réseau avec le programme de coordination des Cases Numériques du Gouvernement de la Nouvelle-Calédonie.
Ordinateur (et formation) pour personnes bénéficiaires de minimas sociaux
Le projet permet aux habitants résidant dans le quartier politique de la ville et bénéficiaires soit du CCAS soit du soutien du conseil départemental, de bénéficier d'un ordinateur portable et d'une formation de 5H.
Il s'agit d'équiper des personnes bénéficiaires de minimas sociaux, de matériel informatique à jour et fonctionnel et configuré avec des logiciels libres.
Des produits invendus à donner ?
Permettre à des entreprises de trouver sur une plateforme informatique une association caritative de proximité à qui donner ses produits invendus au lieu de les détruire.
Le projet se propose de créer un outil informatique permettant des mises en relation directe entre magasins et associations caritatives de proximité ayant besoin des invendus pour leurs bénéficiaires en situation en précarité.
Langue des signes et Wikimédia
Favoriser le développement de la langue des signes et l'accès des personnes sourdes au français écrit en intégrant la langue des signes française aux sites du projet Wikimédia
Il s’agit d’offrir en libre accès et sous licence libre les vidéos de signe du projet Elix et de créer un outil permettant d’accéder aux signes et définitions des mots.
Stimulation de mémoire à distance
Le projet propose aux seniors des territoires ruraux des ateliers de stimulation mémoire animés à distance par un(e) professionnel(le), via les moyens numériques tout en développant le lien social.
Il s'agit d'étendre des ateliers de mémoire en développant un concept d’animation à distance tout en conservant les valeurs de lien social, d’échange et de partage du projet associatif.
En Route Vers Le Numérique
Maison de Retraite Les Vaysses
- 2017
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Insertion/emploi
Améliorer la vie quotidienne des seniors
Intégrer de nouvelles technologies dans la vie quotidienne des résidents afin de rompre l'isolement, favoriser le lien social intergénérationnel, conserver des repères et se divertir en stimulant les fonctions cognitives en développant des projets personnalisés.
Framaligue, pour un internet solidaire
La ligue de l'enseignement
- 2017
- Ile-de-France
- Citoyenneté, Éducation / formation
Se ré-approprier sa vie numérique !
Il s'agit de proposer des défis pratiques pour apprendre à se réapproprier sa vie numérique. Le défi est simple : libérer le web, avec chacun d'entre vous. Les services des géants du web mettent en danger nos vies numériques. Le matraquage marketing est clair : il n'y a pas d'alternative.
Le projet Framaligue est un ensemble de cours en ligne qui proposent de relever le défi.
Kpa-cité
Association Nord Internet Solidaire
- 2017
- Hauts de France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Partage de connaissances, ressources ... grâce à une coopérative
Lancer une coopérative ouverte en quartier prioritaire, dans un tiers lieu créé pour et par les jeunes, développant des activités autour de l'innovation sociale, le numérique, les communs et l'ESS et ainsi partager des ressources, des compétences, des savoirs et des savoir-faire.
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La Salle des Machines
La Bonne Fabrique
- 2017
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Développement territorial, Éducation / formation
Susciter la curiosité et le "c'est possible" !
Il s'agit de proposer un "pôle d'expérimentation du numérique à la montagne", à destination particulière des enfants et des familles.
Les activités seront basées sur une pédagogie ludique favorisant l'exploration, la collaboration, l'autonomie et s'attacheront à décloisonner aussi bien les disciplines (associer arts et sciences, par exemple) que les publics (donner accès et envie au plus grand nombre).
Renforcer le pouvoir d'action des personnes en parcours d'insertion, via l'utilisation d'un outil numérique de valorisation des compétences et des atouts
Le projet consiste à numériser une méthode de diagnostic et d'accompagnement partagé, EVA. Cette méthode est au service de la personne en parcours d’insertion – elle permet d’harmoniser les pratiques d’accompagnement, de favoriser la circulation des personnes entre les structures, de valoriser les étapes franchies. La consolidation des données permettra d'améliorer l'offre d'insertion sur le territoire.
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Les champs des possibles
Terre de Liens Languedoc-Roussillon
- 2017
- Occitanie
- Développement territorial, Environnement/habitat
Connaitre le foncier potentiellement mobilisable pour le développement de projets agricoles
Le projet propose de faciliter l’accès au foncier pour les paysans en recherche de terres, en rendant visibles les opportunités foncières au plus près des territoires. C’est une cartographie citoyenne participative de repérage de terres agricoles qui servira de support de dialogue à l’échelle des territoires pour la protection du foncier agricole sur les territoires.
Tisser des liens grâce au numérique
Tisser des liens culturels entre les enfants, connecter des territoires isolés pour développer le vivre-ensemble, accompagner les enseignants face aux défis et aux opportunités du numérique à l’école.
Le voyage de Pelico Par Le Monde est un programme d’échanges numériques pour et par des enfants de classe de primaire français et étrangers.
Média et Education
Fédération des Foyers Ruraux du Gard
- 2017
- Occitanie
- Citoyenneté, Éducation / formation
Échanger autour des pratiques numériques et faire prendre conscience des risques et des potentialités du numérique
Le projet permet aux jeunes d'échanger sur leur usage numérique, de repérer leurs problématiques en lien avec ces outils et de les traiter par le jeu.
Média et Education s'inscrit dans une démarche collective et ludique avec le numérique pour support.
Mémoire et territoire
La Bulle Laboratoire d'arts [...]
- 2017
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Éducation / formation
Ce projet permet de favoriser la mémoire, le lien transgénérationnel et l’accès au numérique des seniors et des personnes en perte d’autonomie
Il s'agit de permettre à des personnes âgées des Ehpads de transmettre des tranches de vies, des souvenirs personnels et d’en dégager un recueil plus collectif, évoquant les multiples identités rattachables au territoire niçois via l’usage des outils numériques.
Micro fabriques
Association française les Petits [...]
- 2017
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Environnement/habitat
Accompagner des groupes de jeunes dans le maniement de machines
Transformer son quotidien ! Avec du matériel de tous les jours. C'est possible. Il s’agit de mobiliser les jeunes des quartiers pour construire 4 machines capables de recycler les déchets en objets utiles. Par le numérique et sa pratique, les habitants vont repenser le concept de circuit court.
Objectif : Faire pour comprendre, comprendre pour agir !
Les murs de Fresnes racontent l'Histoire
Proposer une approche ludique de l’Histoire pour redonner vie aux résistants détenus à la prison de Fresnes sous l'Occupation par un dispositif transmédia innovant (expérience immersive, spectacle interactif, carnet génératif).
Outre l’immersion sur le web et le spectacle interactif, le projet se décline en workshops, publication, travaux de recherches et débats.
L'usage du numérique avec aisance pour personnes déficientes visuelles
Ouvrir aux déficients visuels les ressources du numériques grâce à un accompagnement complet et inédit à ce jour : conseil en équipement, fourniture des équipements adaptés, formation à leur utilisation.
Ce projet propose aux non-voyants et malvoyants du conseil personnalisé, une formation individuelle sur-mesure, le prêt de matériel et une assistance à la demande.
Transmettre la culture en créant une oeuvre collective
Le projet intergénérationnel et participatif, “Open Light Orchestra” a pour objet la transmission culturelle avec la création d'une oeuvre collective. Elle a pour support le lien social et territorial, en s'appuyant sur le numérique avec la création participative d’une série d’outils lumineux connectés et open-source, s’inspirant de l’œuvre d’Antoine Schmitt, City Lights Orchestra.
Redistribution d'ordinateur et GEM
Association Nâga
- 2017
- Centre-Val de Loire
- Citoyenneté, Insertion/emploi
Agir contre la précarité numérique en fournissant du matériel informatique et en accompagnant les usagers dans les quartiers éloignés
Il 'agit d'étendre l’activité de distribution d'ordinateurs sous Linux et d'accompagnement aux usages informatiques sous logiciels Libres dans les quartiers plus sensibles de Nantes Métropole et ceci en partenariat avec des acteurs locaux de terrain (Type maisons de quartiers, CSC...).
Renforcement des classes virtuelles
Votre École Chez Vous
- 2017
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Faire travailler ensemble des élèves habituellement isolés par la maladie ou le handicap
Développer la classe virtuelle, créée en 2011 pour un petit nombre d'élèves : elle permet à des lycéens de préparer plus intensivement leurs examens.
Au-delà de l'entraînement aux épreuves, la classe virtuelle facilite la socialisation de ces élèves que le handicap ou la maladie isolent.
Aider les victimes de la pollution de l'air
Proposer une application pour smartphone qui permet de rendre visibles la pollution de l’air et ses victimes. Il s'agit de récolter le ressenti des citoyens afin de mieux connaître leur exposition individuelle, les aider à mieux y faire face mais aussi faire entendre leur voix.
Objectif : aider les médecins à mieux traiter
Sur les ailes de Kolibri
L'enfant@l'hôpital
- 2017
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Santé/handicap
Plate-forme web interactive de L’enfant@l’hôpital.
IL s'agit de permettre, partout en France, à des enfants malades, handicapés ou en décrochage scolaire de revenir aux apprentissages fondamentaux avec Kolibri.
Ce projet se propose d'offrir des contenus culturels toujours renouvelés et une méthode vivante de retour aux apprentissages fondamentaux pour des enfants qui ont soif d’apprendre à lire, écrire et compter et ce dans toute la France.
Parcours d'apprentissage numérique
Il s'agit d'adapter les espaces et de construire au sein du Tiers Lieu Limoux un parcours d'apprentissage "numérique" avec et pour les jeunes lycéens et étudiants en BTS. Ce projet crée le lieu de la coopération entre jeunes et professionnels sur des projets concrets et vise l'accès à des filières et à des savoirs indispensables dans la société numérique de demain.
Créer une nouvelle expérience de lecture accessible aux enfants déficients visuels
Il s'agit de proposer aux enfants déficients visuels l’accès à la lecture et au numérique, à partir d’une expérience de lecture qui met en relation supports tactiles et contenus numériques, autour du toucher, de la vue et de l’ouïe.
Objectif : réaliser un outil de lecture associant des éléments physiques et une application numérique sur tablette.
Impulser un échange pérenne et durable entre les personnes migrantes nouvellement arrivées sur le département vosgien et les habitants du territoire
Il s'agit de permettre aux utilisateurs (et notamment les locaux et les nouveaux habitants des Vosges arrivant d’autres pays) de proposer des sorties conviviales communes via l’application numérique Together.
Objectif : favoriser l’apprentissage de la langue française dans un usage quotidien, la rencontre et la cohésion.
Réaliser des aides techniques non commercialisées, innovantes, pensées et créées par et pour la personne en situation de handicap
Il s'agit de créer des objets adaptés au quotidien des patients, avec leur participation active, à moindre coût et avec des matériaux solides et légers.
L'imprimante 3D, un outil révolutionnaire pour les personnes en situation de handicap !
Un job dans le Numérique
Maison de l'Emploi et de l'Entreprise [...]
- 2017
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Un job dans le Numérique !
Ce projet a pour objectif d'élaborer une connaissance des métiers générés par le numérique et le digital, réunir les professionnels et accompagner les publics éloignés de l'emploi d'accéder à ces opportunités professionnelles.
Il s'agit de lutter contre l’illectronisme pour que chacun puisse produire et partager des ressources numériques.
Unloc³ : Usages Numériques Libres, Ouverts et Collaboratifs par la Création de Communs
Simplifier la transition numérique des structures de l'ESS pour leurs usages collaboratifs
Il s 'agit d'accompagner et soutenir la transition numérique des acteurs de l'Économie Sociale, Solidaire et Écologique par la création d' une plateforme évolutive dédiée aux usages numériques.
Application sur tablette pour personnes [...]
Réseau Lucioles
- 2016
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Santé/handicap
Une tablette numérique adaptée aux personnes dépendantes
L'objectif du projet est d'améliorer l'ergonomie d'une solution déjà prototypée, afin de permettre aisément le paramétrage de l'application (nécessaire à l'aidant) sur un PC et de développer une plateforme d'échange d'expériences destinée aux familles et aux professionnels.
Le Bus Communecté
Le projet Bus communecté s'appuye sur un projet global intitulé "Communecter" qui est une boîte à outil citoyenne, innovante, open source et gratuite de développement des territoires Réunionnais avec une approche locale disponible sur des applications mobiles.
POur aller à la rencontre des résidents des quartiers prioritaires, le bus sera équipé de matériels connectés pour former les habitants, les accompagner et apporter un service de proximité.
Ateliers forains d'outillage des situations urbaines et mobiles critiques
Afin de favoriser l'accès au numérique pour tous par la transmission et l'appropriation des technologies numériques, la diffusion des savoirs et l'expérimentation de nouvelles formes de productions numériques, le projet de Camping Numérique organise des ateliers organisés en 3 pôles: Doctorat sauvage numérique, Campement numérique et Hackerspace.
Cartomobilité : vers de nouveaux [...]
Association Tiriad
- 2016
- Bretagne
- Citoyenneté, Développement territorial
Cartoparties pour faciliter l'accessibilité des personnes handicapées
Le projet vise à identifier et à relever de manière collaborative tous les éléments qui existent en matière d’accessibilité universelle (espace publics, bâtiments, etc..). Leur identification dans le cadre de « cartoparties » permet leur intégration au sein de la base de données cartographique OpenStreetMap. Les données collectées peuvent ainsi être exploitées gratuitement et librement pour la création de diverses applications numériques.
ConnecTIC Lab
Association DIVA
- 2016
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Concevoir des projets numériques
Le projet déposé ConnecTIC Lab, concerne l'ouverture d'un tiers lieu dans les quartiers populaires de Nice Est, et plus particulièrement au sein de la friche artistique pluridisciplinaire des Abattoirs.
Le projet vise à accompagner le public de ces quartiers dans la réalisation de projets numériques innovants, de la phase de conception jusqu'à la réalisation de prototype fonctionnel.
Lire et découvrir les arts grâce à M@P
Le projet vise essentiellement à intégrer des étudiants recrutés, formés à l’outil Les moulins à paroles (M@P) et équipés par l’association Ars legendi dans des écoles et collèges dans le but d’accompagner les élèves en difficulté dans l’apprentissage de la lecture csur un mode karaoké.
Il s'agit d'apprendre à lire au travers de la découverte des arts ( poésie, conte, chansons) pendant les heures de cours, en activités péri-scolaires mais également hors du cadre scolaire avec leur famille.
Espace Numérique d’inclusion [...]
Association pour l'Insertion par [...]
- 2016
- Bretagne
- Insertion/emploi
Espace numérique d’inclusion socioprofessionnelle pour accéder à l'autonomie numérique
L’objet du projet est orienté « besoin-utilisateur » pour accroître l’employabilité du public en difficulté d’insertion professionnelle que l’association accompagne, résidents ou non en quartier politique de la ville. Il se décline en l’animation d’ateliers à destination de demandeurs d’emploi pour favoriser leur insertion professionnelle.
Ces ateliers viennent en appui d’un travail effectué par les conseillers en insertion sur un territoire où ce type d’offre n’existe pas ou plus.
Expression Des Ressources En [...]
Association Appuis Atouts Jeunes
- 2016
- Pays de la Loire
- Citoyenneté, Éducation / formation
Former aux enjeux de la communication audiovisuelle
L' objectif du projet est de faire découvrir et de s'approprier l'usage créatif et collaboratif de smartphone ou tablette, de développer l'ouverture culturelle ainsi que l'esprit critique de l'environnement des médias.
- interviews et reportages en lien avec l'orientation, la recherche de stage, les travaux croisés au collège
- reportages sur des initiatives collectives et solidaires de jeunes (transmission entre pairs) - « Speed-shows » (scénettes scénarisées en mode pocket film sur des temps très courts avec Snapchat)
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Fracture numérique et accès aux [...]
Fracture numérique
- 2016
- Pays de la Loire
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Espace numérique pour gens du voyage
L’association Itinérance accueille environ 450 voyageurs par an au siège de l’association, sur les aires d’accueil à partir d'un camion roulotte ou des équipements existants mais aussi dans les espaces de droit commun.
Le projet vise à faire évoluer cette fonction d’accueil au sein de l’association pour permettre aux gens du voyage d’accéder aux outils numériques.
Déploiement du tutorat numérique
Le projet a pour objectif de déployer plus largement le tutorat numérique déjà en place depuis la rentrée 2015 dans 2 collèges pilotes ( travailler une notion, revoir une leçon, réviser pour un contrôle, une épreuve de brevet ou travailler sur la méthodologie).
Création de films d'animation
Il s'agit d’un dispositif centré sur la pratique par les jeunes et les familles des nouvelles formes de réalisation d'images en mouvement permises par les outils numériques : le machinima (mot valise formé à partir des termes machine, cinéma et animation : il permet de créer des films d'animation à partir d'univers de jeux vidéo grâce à des moteurs 3D), et le mashup (réalisation de films à partir d'objets artistiques préexistants : autres films, tableaux en version numérique...).
ItCounts compte le ratio homme-femme
Le projet se propose au travers d'une application et d'un site de permettre aux utilisateurs de compter les ratios homme-femme dans leur entourage, par exemple, lors d' une conférence.
L'outil vise à développer de nouveaux indicateurs de parité : il ne s'agit pas d'un simple calcul de pourcentage mais d'un éveil de la conscience sur les problèmes d’inégalité de genre.
Création d'ateliers attractifs et éducatifs pour les collégiens après l'école
Ce projet s’inscrit dans une expérimentation plus large appelée "Peris'collège" sur le territoire de Feyzin. En lien avec la réforme du Collège, c’est tout un territoire qui se mobilise pour proposer des ateliers éducatifs attractifs pour les collégiens après la fin de leur journée de classe qui sera en septembre 2016 ramenée à 15h 30.
Création d'une banque populaire de données
Le projet a pour vocation de soutenir le développement d’un laboratoire social de quartier dédié à l’appropriation de problématiques urbaines par les citoyens. Il vise à permettre aux habitants, aux intermédiaires démocratiques et aux travailleurs sociaux de gagner collectivement en pouvoir d’agir dans leur quartier en appréhendant des démarches collectives de collecte, d’analyse et d’utilisation de données urbaines liées aux problématiques locales identifiées.
Un tiers-lieu appuyé sur les valeurs de l'Education Populaire
Ce projet porte sur l'ouverture d'un lieu d'échange de savoirs et de savoir faire autour des valeurs suivantes : la solidarité, la fraternité, la liberté d'expression, le goût de l'effort.
Il sera un pôle ressources au service des associations et, plus globalement, de tout projet susceptible de profiter des compétences déployées et crées par le tiers-lieu.
Lieu de recherche et de développement pour l'éducation aux medias
La Techothèque permettra de créer un lieu mixant le Co-working et 2 salles d’activités numériques adaptables. Il sera composé de trois espaces : un learning lab, un atelier et un espace de co-working.
L'association accueille d'ores et déjà des enseignants, des éducateurs, des animateurs et leur met à disposition des ressources au travers d'évènements et sur un site.
Ludosens : partager des jeux qui font [...]
Hand2Hand
- 2016
- Nouvelle-Aquitaine
- Éducation / formation, Santé/handicap
Application Budget
Le projet Money-DéAL, propose le développement d’une solution pour sensibiliser et accompagner des foyers en situation de précarité financière liée à la gestion budgétaire et à l’anticipation des imprévus avec une application et des entretiens individuels.
Il s’agira de développer une application permettant aux foyers de suivre leur budget, recevoir des messages de sensibilisation spécifiques à leur profil budgétaire et de mieux anticiper et gérer les imprévus.
MONEY-DéAL, application budgétaire
Fondation Agir Contre l'Exclusion
- 2016
- Ile-de-France
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Application Budget
Le projet Money-DéAL, propose le développement d’une solution pour sensibiliser et accompagner des foyers en situation de précarité financière liée à la gestion budgétaire et à l’anticipation des imprévus avec une application et des entretiens individuels.
Il s’agira de développer une application permettant aux foyers de suivre leur budget, recevoir des messages de sensibilisation spécifiques à leur profil budgétaire et de mieux anticiper et gérer les imprévus .
EPN ouvert les soirs et les week end
Le projet NOLWEN consiste à ouvrir un Espace de Pratiques Numériques (EPN) au sein du Tiers-Lieu d'Urban Prod : le MarsMediaLab. Cet espace est dédié à l'accueil et l'accompagnement aux cultures et usages numériques des Jeunes en errance territoriale de l'Hypercentre de Marseille à des heures où les autres lieux sont fermés.
Modules Courts d'e-learning
Auxilia-EAD propose déjà à des détenus une formation « Modules courts », en présentiel sur des sujets pratiques (vie quotidienne, santé, recherche d’emploi, citoyenneté …). Répondant à un besoin fondamental des personnes à faible niveau d’instruction, en situation de précarité ou d’exclusion, ces modules rencontrent un grand succès.
Le projet consiste à adapter ces modules courts en « e-learning » pour accroître l’efficacité de l'apprentissage auprès de ce public qui a connu pour la plupart l’échec voire le décrochage scolaire.
Plateformes Numériques de Mobilité [...]
Wimoov
- 2016
- Ile-de-France
- Développement territorial, Insertion/emploi
Développement d'une application web de mobilité
Le projet de Plateformes Numériques de Mobilité Solidaire vise le développement d'une application web déployée pour les territoires sur lesquels Wimoov intervient. Cette application vient en complément des interfaces physiques et téléphoniques proposées par les Plateformes Wimoov existantes.
Un test de mobilité suivi d’un premier conseil en mobilité automatisé mais personnalisé sera complété par un espace numérique au sein duquel l'utilisateur pourra susciter des échanges en matière de mobilité durable et solidaire à la fois avec des professionnels mais aussi entre particuliers.
Plateforme numérique pédagogique
Institut Régional d'Education et de [...]
- 2016
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Plate forme numérique adaptée aux besoins d'apprentissage de chacun des stagiaires
Cette plateforme a pour objet de faire évoluer les pratiques des intervenants pédagogiques (bénévoles et salariés) qui forment les adultes migrants et francophones aux compétences de base afin de proposer des modules selon le niveau des stagiaires. Elle permettra aux utilisateurs d’échanger sur leurs pratiques, de mutualiser et de capitaliser leurs ressources pédagogiques.
En outillant les intervenants pédagogiques, la PNP contribuera à favoriser l’appropriation des usages du numérique et l’accès aux droits et à l’information des personnes migrantes et illettrées.
Pouvoir agir sur son image autour de Tables Citoyennes
Le projet vise à mettre permettre à des habitants de quartiers prioritaires brestois d’agir pour modifier l’image parfois négative renvoyée par leur territoire. Le numérique va ainsi amplifier les témoignages des citoyens lesquels deviennent le temps d’une Table citoyenne conférencier et présentateur d’un contenu, d’une vidéo qui sera ensuite diffusé via une web télé ou sur les réseaux sociaux de la région.
Réaliser un jeu connecté, c'est facile!
Le projet consiste en la réalisation d’un jeu connecté collaboratif qui permettra la découverte des différents aspects de la conception et de la réalisation d’un objet connecté. L’idée du jeu sera mise au point par les bénéficiaires.
L’équipe encadrante assure la conduite du projet, le pilotage des ateliers et l’apport en compétences pour que chaque bénéficiaire puisse utiliser les outils (imprimante 3D, découpe laser, poste de soudage) et apprivoiser les outils numériques (CAO, DAO, Programmation).
Déploiement d'ateliers ludiques en maison de retraite
Le projet SILVER GEEK propose des ateliers très ludiques divers de 2h toutes les semaines avec manipulation de tablettes et consoles de jeu vidéo adaptées aux séniors dans des établissements de la région Poitou Charentes.
Ces ateliers (compétition entre séniors de plusieurs établissement – gamers assembly_ , distribution d’équipements et formation à leur utilisations ( naviguer, avoir une boite mail, capturer des photos et vidéos..) sont animés par volontaires en service civique, ainsi que par les participants du collectif.
TRANSFAIRE, susciter l’innovation par [...]
Design The Future Now
- 2016
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Éducation / formation, Insertion/emploi
Ateliers Formation - Action en mode nomade
Trans’Faire est un parcours de "formation-action" en itinérance qui propose à plusieurs structures de s’approprier collectivement des usages numériques.
Il vise à une mise en commun des moyens et des ressources numériques et à une transmission des savoirs faire grâce à l'organisation de diverses manifestations et d'ateliers. On apprend et ensuite on reproduit !
Vallée de la Bourges numérique et [...]
Association Mount’a la feira
- 2016
- Auvergne-Rhône-Alpes
- Développement territorial, Éducation / formation
Un espace de vie numérique pour lutter contre l'isolement
Ce projet s’inscrit dans le cadre du développement d’un espace de vie sociale (EVS), porté par l’association « Mont’a la Feira » sur la vallée de la Bourges. Il apporte des réponses construites avec les habitants pour lutter contre l’isolement et les difficultés d’accès à l’emploi, aux services publics, aux loisirs, à l’ouverture à différentes cultures.
 Elodie Quatresous HD.jpg)
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Outils numériques pour faciliter le porte-à-porte
Le projet « Voisins Connectés » vise à la mise en place d’un outil numérique généralisé au service du porte-à-porte. Il s'agit de faciliter et sécuriser le recueil des données lors de l’entretien, aussi bien qu’animer ces moments d’échange autour d’un outil ludique.
Projection de vidéos de sensibilisation, accès aux plateformes d’accès aux droits (CAF, Ameli, Assurance Retraite …), accès aux ressources numériques essentielles du quartier (site de la mairie, programmation culturelle de la ville, accès aux horaires de permanence des services sociaux …)
APTIC, chèque numérique pour lutter contre l'exclusion numérique
Le projet ' APTIC' vise à transposer la mécanique des chèques déjeuner en matière de médiation numérique. APTIC est un outil d'insertion économique et de lutte contre l'exclusion numérique.
Des commanditaires publics et privés bien identifiés proposent aux usagers des chèques services numériques pour améliorer la maîtrise des outils et usages numériques dont ils ont besoin.
Cartographie participative des services
Association pour le Développement en [...]
- 2016
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Citoyenneté, Développement territorial
Réalisation d'une cartographie participative des services au public
Ce projet consiste à faciliter l'accès à l'information numérique des services publics. Le projet porte sur 2 territoires le Pays Gapençais et le massif des Bauges. Il met à disposition des outils et de la documentation pour favoriser la contribution des professionnels et des citoyens.
Communauté on-line pour l’habitat [...]
Les Compagnons Bâtisseurs
- 2016
- Bretagne
- Environnement/habitat, Insertion/emploi
Vers une communauté on-line pour l’amélioration de l’habitat
Il s'agit d'accompagner les habitants, volontaires, salariés, bénévoles, dans la maîtrise des outils numériques leur permettant de travailler, de communiquer et de se former (e-inclusion), de faciliter les décisions et les initiatives collectives ainsi que les échanges inter-acteurs (e-collaboration), et de les impliquer dans la communication numérique et le développement de la visibilité du mouvement sur le web.
Mallette pour création de spectacles interactifs
Le projet "Corps tangibles" est un dispositif scénique interactif qui mêle danse, théâtre gestuel et art numérique.
La création questionne le rapport au corps, à la différence, à l'espace et aux singularités. Il est d'ailleurs élaboré avec des interprètes en situation de handicap mental (autisme).
L'objectif est de proposer une mallette pédagogique composé d’un ordinateur, un logiciel, une kinect et une caméra infra-rouge pour tous les acteurs de la médiation numérique et un spectacle associé ainsi qu'un travail avec les éducateurs spécialisés.
Hackée une machine à tricoter !
La relation entre textile et numérique peut constituer en soi une méthode d'appropriation des TIC favorisant les relations intergénérationnelles. Le Tricodeur, machine à tricoter hackée est né.
Il s'agit de développer géographiquement l'activité en renforçant les moyens humains mobilisés, en utilisant le Capsule textile, version itinérante pour sillonner des territoires ruraux et en impliquant les médiateurs numériques des territoires traversés.
Coffre-fort numérique pour personnes en situation de précarité
Reconnect est un projet de « Cloud solidaire » à destination des populations les plus démunies. Sa solution de coffre-fort numérique permet aux personnes les plus précaires de sécuriser leurs documents administratifs importants, sans risque de perte et d’y accéder très facilement.
Réduire la fracture numérique
Saint Nazaire Association Libre [...]
- 2016
- Pays de la Loire
- Citoyenneté, Éducation / formation
Atelier de démentèlement d'ordinateurs
Le projet consiste à développer un RecupLab en s’appuyant sur l’usage de la technique pour servir son éthique (impact sur son environnement et logiciels libres).
Ce projet réunira : un lieu de démantèlement des ordinateurs et de stockage des différents composants, d'objets numérique, un atelier de recherche et de développement pour construire des PC dans une logique d’économie d’énergie, de composant, et de plastique…